Атематические аналогии, Анна Наллур, Анна Непомуцено
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 4
Просматривая «Атематические аналогии, Анна Наллур, Анна Непомуцено», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Педагогика, ресоциализация» будет доставлен из Польши и проверен на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
Атематические аналогии Анна Наллур, Анна Непомуцено
- Издатель: Arson
- Год выпуска: 2013
- Luminaire: Binding Box
- Количество страниц: 68
- ean: 5907763600452
Продолжение аналогии позволяет вам найти соответствующие свойства для различных функций, вещей, ситуаций, процессов и т. Д. Это позволяет вам решать проблемы, передавая знания из одной ситуации в другую. Рассуждение по аналогии состоит в том, чтобы увидеть правило и использование его для решения других задач в новых ситуациях. Упражнение по аналогии является важной стадией обучения и интеллектуального развития. Отсутствие этого навыка препятствует изучению новых навыков, включая языковые навыки. Задачи, содержащиеся в карточках для упражнений, могут использоваться для ежедневной работы в речевых и терапевтических офисах, а также в детских садах и школах. Они развивают детей в таких навыках, как: - обнаружение и использование правил, - вербализирующие правила, - поиск отношений и различий, - Анализ. Карты упражнений были разделены в соответствии с используемыми правилами и степенью их сложности. Для каждой аналогии было подготовлено несколько упражнений, чтобы ребенок мог ассимилировать заданное правило и перенести его на другие задачи и, как следствие, найти последующие закономерности. Даже если ребенок не сможет решить первую проблему, следующие несколько карт, используя одно и то же правило, позволит ей освоить и испытать позитивные эмоции, выполняя упражнения самостоятельно. Карты были подготовлены таким образом, чтобы ребенок мог добавить подвижную картину в соответствующее окно. Для каждой аналогии ребенок предназначен для выбора одного из пяти представленных решений, среди которых только одно правильное. При первой аналогии с терапевтом он спрашивает ребенка, показывающего пустое окно: что здесь подходит? Все аналогии основаны на принципе: если A, то B, например, если красный медведь превращается в желтого плюшевого медведя, то красный автомобиль превратится в желтую машину. В примере выше, ребенок предназначен для реализации правила. Следует поощрять говорящих детей, чтобы выразить словами. Люди с нарушениями языковых коммуникаций после выполнения задачи должны услышать принцип, на котором говорится взрослый. Содержимое набора - 67 цветных картонных картонных картон
[код предложения, 188229.5907763600452,2024-11-07 04:18:17]