История 3. Учебник. Базовый ассортимент. Средняя школа и техникум

Автор: коллективная работа, Ярослав Чубатый, Петр Шланта

EAN: 9788302195525

Страниц: 373

Обложка: Мягкая

SID: 3054093

История 3. Учебник. Базовый ассортимент. Средняя школа и техникум

Учебный материал в учебнике расположен в хронологическом порядке. В инструкции есть отдельные разделы. Каждый раздел охватывает закрытый период общей или польской истории или интегрированное содержание общей и польской истории (в зависимости от специфики рассматриваемой эпохи). Внутри разделов есть отдельные темы, каждая из которых соответствует одному уроку. Каждый раздел заканчивается обзорным уроком. Многочисленные инструкции, сопровождающие различные элементы учебника, предназначены для развития навыков, указанных в общих целях основной учебной программы. Учебник истории. Базовый ассортимент. Класс 3 включает в себя следующие подразделения: - Европа и мир с 1815 года до середины 19 века. - Поляки и польские земли в первой половине XIX века. - Европа и мир с середины 19 века до 1914 года. - Польский народ и польские земли во второй половине 19 - начале 20 века. - Польша, Европа и мир во время Великой войны. - Европа и мир в межвоенный период. - Польша в межвоенный период. Структура темы (единица урока): - Маркированы наиболее важные темы урока. - График организации ключевых событий, обсуждаемых на уроке. - Основной текст разделен на подразделы – знакомит с основным содержанием обучения, указанным в основной учебной программе. - Словарные блоки, содержащие объяснения ключевых понятий и исторических терминов. - Стоит знать рамки, содержащие дополнительную информацию, такую ​​как курьезы и дополнения - они добавляют красок, расширяют повествование и призваны заинтересовать ученика предметом. - Кадры «Следы прошлого» содержат информацию о следах истории или последствиях исторических событий, с которыми студент сталкивается в повседневной жизни. - Биографические коробки содержат дополнительную информацию о важных исторических личностях. - Споры, дискуссии, рамки оценок расширяют новость и показывают разные оценки представленных событий и персонажей. - Графические материалы (фотографии, рисунки, схемы, карты, диаграммы) - сопровождаются инструкциями, направляющими интерпретацию данного вида источника (иконографического, картографического, статистического). - Календарь – списки наиболее важных событий, обсуждаемых на данном уроке, облегчающие повторение и систематизацию учебного материала. - Краткое содержание (темы) – краткий текст, обобщающий наиболее важную информацию и формулирующий выводы. - Команды (в конце темы) – открытые команды проверки усвоения учебного материала. - Работа с исходным текстом – исходный (или историографический) текст с указаниями, направляющими анализ. - Инфографика (на всю страницу или развороты) – представляет избранные исторические вопросы в привлекательной графической форме. Структура повторного материала после раздела: - Ревизия (раздела) - изложение наиболее важных вопросов в виде коротких текстов с хронологической лентой, синхронизирующей события из различных областей (например, политики, экономики, военного дела, культуры и т. д.). - Стоит прочитать - предложения ценных научно-популярных изданий, касающихся содержания того или иного раздела. - Источники - контексты - материал упражнений, содержащий исходные и историографические тексты, а также иконографические источники вместе с наборами команд. - Команды (открытые), относящиеся к содержимому раздела.