математические миниатюры 85

łucja mentzen

• Publisher: Aksjomat toruń
• Дата выпуска: 2024-08-30
• Luminaire: Soft
• Формат: 162 x 240 мм
• Количество страхов

Часть I: Книги из серии «Математические миниатюры», как правило, обращаются к студентам, которые принимают участие в математических соревнованиях и любят решать интересные задачи. Одна из интересных особенностей таких задач заключается в том, что они позволяют вам использовать различные методы, иногда очень необычные. Иногда такой метод позволяет вам облегчить рассуждения, а иногда даже является единственным возможным способом для студента, который не научился еще более сложных вопросов. В предыдущие годы мы подготовили миниатюры «вы должны помогать друг другу» и «каждый может помочь», которые были направлены на старшие ученики. Они описали, как решать различные задачи необычным образом, используя методы из совершенно другого отдела математики. Теперь мы хотим показать, что это также можно сделать в задачах начальной школы. Наша миниатюра посвящена использованию численной оси для решения текстовых задач. Среди них будут те, которые решаются в более старых классах с помощью уравнений, а иногда и даже систем уравнений. Мы также будем иметь дело с так называемыми задачами переполнения. Вдохновение для написания этой миниатюры-задачи из конкурса лиги задач, проведенных для учеников шестого и седьмого класса в воевании Куявы-Померан. Некоторые задачи в миниатюре поступают непосредственно на соревнованиях или из наборов подготовительных задач. Часть II: В представленной миниатюре мы предлагаем читателям ряд интересных задач, которые часто называют головоломками. Из -за возраста студентов, которым мы направляем нашу миниатюру и степень математического прогресса, большинство предлагаемых задач можно решить, используя только таланты и идеи, а также здравый смысл, и они не требуют слишком продвинутых математических знаний. В то же время мы хотели бы пригласить всех наших читателей совместно расширить наши математические знания, развить способности и навыки, решая и рассмотрев решения, предложенные нами головоломок. В первой главе мы цитируем много головоломок различных типов и из разных ветвей математики. Мы сгруппировали эти головоломки в соответствии с предметом отдельных департаментов математики. Немного более сложные проблемы появляются при обнаружении закономерности, которые мы описываем во второй главе. В описанных вопросах мы хотим обнаружить правильность, согласно которой описано явление. По нашему мнению, чрезвычайно важно иметь возможность открывать и описать истинную сущность данной проблемы. Поиск истины связан с этими вопросами, а также командованием, которые, как мы предлагаем, действительно верны и правильны. Вопросы о том, что на самом деле относится к проблеме, которая влияет на нас, и почему это является решением, должны сопровождать каждого из нас в повседневной жизни. Выполнение таких действий должно быть задачей школы. В некоторых задачах, предложенных нами, мы не будем доказывать истину гипотезы в данный момент, мы будем удовлетворены только интуитивным оправданием. Вы познакомитесь с полными доказательствами правдивости решений в последующие годы школы. Глава третья напоминает нам о некоторых примерах задач из конкуренции «Математического кенгуру», которая включает в себя предмет описанной миниатюры. В четвертой главе мы включаем ответы, решения или их эскизы для задач, размещенных в представленной миниатюре. Мы надеемся, что предлагаемая миниатюра станет хорошим стимулом в развитии математических интересов и в то же время воспринимает нас к поиску правды и хорошего

[код предложения, 30839397,9788366838406,2024-11-23 04:31:35]