Год издания: 2015

Переплет: брошюра

Количество страниц: 192

Формат: 16х23 см

Ментализация в контекст привязанности Способность понимать себя и других у людей с пограничной личностью

Моника Маршал

Книга представляет собой синтез современного состояния знаний о механизмах расстройств личности от Из этого возникает перспектива теории объектных отношений, теории привязанности и производной концепции ментализации. Ментализация — очень важный и сложный навык, который, с одной стороны, включает в себя понимание себя, размышление над собственными эмоциями и убеждениями, а также способность справляться с психологическими проблемами; с другой стороны, это относится к пониманию других людей и определению их эмоций и намерений. Психологи и психотерапевты указывают, что существенной проблемой людей с серьезной патологией структуры личности является неправильная ментализация в отношениях с партнером, родителями или друзьями, что вызывает большие трудности в поддержании приносящих удовлетворение, прочных отношений. В книге предпринята попытка теоретически и эмпирически проанализировать это явление, заключающееся в изменении уровня ментализации в условиях тесных межличностных отношений в группе пограничных людей.

Оглавление:

Введение

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Глава 1. Организация пограничной личности в свете теории привязанности

1.1. Понятие привязанности и его связи с теорией объектных отношений

1.2. Организация пограничной личности

1.2.1. Развитие личности – нормальная и патологическая организация личности

1.2.2. Уровни организации личности - структурное понятие

1.2.3. Характеристики пограничной организации личности

1.3. Внутренние операционные модели привязанности и регуляции эмоций

1.3.1. Привязанность в контексте развития

1.3.2. Мотивационный и поведенческий аспект привязанности. Активация системы прикрепления

1.3.3. Эволюция понятия привязанности: от биологической системы к системе

мысленных представлений

1.3.4. Привязанность с интрапсихической точки зрения - концепция внутренних операционных моделей привязанности

1.3.5. Реляционный контекст привязанности и структурная организация внутренних операционных моделей

1.3.6. Влиять на стратегии регуляции и привязанности

1.4. Взаимосвязь организации пограничной личности и системы привязанности - краткое содержание

Глава 2. Ментализация у людей с пограничной личностью

2.1. Ментализация как многоаспектный и многомерный конструкт

2.1.1. Режимы ментализации: автоматический и контролируемый

2.1.2. Ментализация в контексте саморефлексии и межличностного общения

2.1.3. Эмоциональные и когнитивные аспекты ментализации

2.1.4. Про?ль способности ментализации пограничных людей

2.2. Ментализация в контексте развития

2.2.1. Развитие способности ментализировать в условиях безопасной привязанности

2.2.2. Прементализирующие способы переживания субъективности

2.2.3. Ментализация и развитие способности регулировать эмоции и целостного образа себя

2.2.4. Ранняя детская травма как источник нарушений ментализации

2.3. Уровень ментализирующих способностей у пограничных людей

2.3.1. Ментализация как состояние и как черта личности

2.3.2. Прементализирующие способы переживания субъективности при пограничной патологии

2.4. Способность к ментализации и система привязанности у людей с пограничной организацией личности - резюме

ЭМПИРИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Глава 3. Предположения модели исследования и методологии исследования

3.1. Предположения собственной исследовательской модели. Проблемы и задачи исследования

3.2. Определения переменных и их операционализация

3.3. Методы испытаний и процедура исследования

3.3.1. Характер