Копчинский Яцек

Прошлое и сегодня Польский язык Учебник 4 Базовый и расширенный объем

• Подзаголовок: Средняя школа и техникум
• Авторы: Копчиньски Яцек
• Издание: 1
• Языки: польский
• Переплет: Мягкий
• Год издания: 2022
• Издатель: WSiP
• ISBN: 9788363462765
• Количество страниц: 300

Номер одобрения MEN 951/7/2022

В учебнике «Прошлое и сегодня» для 4 класса рассматриваются важнейшие тенденции, явления и литературные произведения на фоне переломных исторических событий после 1956 года и в контексте важных философских и эстетических течений.

В учебнике «Прошлое и сегодня» для 4 класса рассматриваются важнейшие тенденции, явления и литературные произведения.

Учебный материал расположен в хронологическом порядке и разделен на разделы по историческим и литературным эпохам, а эти - на главы, соответствующие важнейшим вопросам отдельных эпох. Хронологическое расположение содержания обучения позволяет учащимся знакомиться с литературой и культурой с осознанием исторического и литературного процесса, в «естественном» порядке и в различных контекстах.

Неизменной особенностью серии является сочетание исторического и современного взглядов. Этому принципу подчинены представление и интерпретация культурных явлений. Тщательно отобранные факты иллюстрируют живое наследие, которое формирует и обогащает сегодняшний день. Элемент «Диалоги с традицией» помогает учащимся осознать, как современные тексты обращаются к прошлому и как прошлое оживает благодаря современным реинтерпретациям.

В центре внимания автора остается художественный текст. Его интерпретация призвана служить размышлением о положении человека в современном мире и способствовать формированию личности учащегося.

Учебник является достаточным источником для изучения тех произведений, которые основная учебная программа рекомендует читать в фрагменты. Произведения, подлежащие познанию целиком, представлены фрагментами и обсуждениями целого.

Каждый художественный текст сопровождается «Советами по анализу и интерпретации», которые являются для учащегося поощрением и инструкцией к работе с ним. текст и самостоятельно открывать его структуру и смыслы.

Книги, предназначенные для чтения целиком, имеют, помимо вмещающих фрагментов, так называемые Пособия по чтению.

Важной частью разработки материала для чтения являются интересные, разнообразные, нестандартные инструкции для учащихся (Читаем, анализируем, интерпретируем). Одной из важных целей данных инструкций является развитие осознания языковой и стилистической формы и значений, передаваемых этой формой. Чтение художественных текстов и получение культурных текстов также используется как возможность улучшить коммуникативные навыки (создание собственных текстов).