ПУС. Математика в начале 1. Игры на первого товарища

ПУС. Математика на старте 1

включает в себя такие темы, как:

• счет элементов,
• знакомство с цифрами
• соединение цифры с соответствующим количеством элементов,
• письменные цифры,
• числа и количественные числа,
• замена символа на номер.

Математика на старте 1

книга ПУС, адресованная детям дошкольного возраста. Он содержит математические головоломки и упражнения, которые в форме интересной забавы позволяют дошкольникам войти в мир математических вопросов.

Первые математические игры

Для маленького ребенка математика может стать большим приключением и интересной формой познания мира, в котором математику можно встретить практически на каждом шагу. Если мы в привлекательной форме покажем дошкольнику, что математика вокруг нас и что мы занимаемся ею каждый день, ему это понравится. Дошкольник считает количество деревьев в парке и собранных во время прогулки каштанов; считает плюшевых мишек на полке с игрушками и мелки в коробке; считает, а иногда даже добавляет игрушечные машинки в свой игрушечный гараж. Она считает, сколько яблок мама кладет в свой любимый яблочный пирог, а также сколько чашек муки в него насыпает. И это все математика.

Если дошкольнику нравятся такие игры, он вскоре сам начнет «играть» в математику. В этом цель данной брошюры; призван помочь самым младшим подружиться с математикой и увидеть ее в реальном мире.

Первые математические игры

Обратите внимание, что когда дошкольник, знакомый с математикой, становится учеником и начинает учиться в школе, его природные математические интересы могут развиваться и расширяться, а его математические способности могут углубляться.

ПУС в математическом образовании самых маленьких

Система образования ПУС позволяет ребенку, прежде всего, самостоятельности в приобретение знаний и расширение своих навыков. Решая задачи, содержащиеся в книгах, и расставляя блоки ПУС в контрольном наборе, ребенок становится любознательным, сосредоточенным и увлеченным. Созданный из блоков цветной код позволяет ему после окончания работы самостоятельно проверить, все ли задачи решены правильно. Это доставляет большое удовлетворение и мотивирует пробовать новые, все более и более сложные упражнения.

Материал для упражнений

содержащийся в этой книге основан на основной программе обучения математике на уровне детского сада. Его могут использовать как воспитатели детских садов, так и родители, которые обучают своих детей дома или даже просто хотят заинтересовать своих детей математикой. Книгу можно также использовать на внеклассных и коррекционных занятиях, а также в рамках педагогической терапии.