Саморегулирование. Школьные проблемы

Агнешка Стонжка-Гаврисяк

Издательство: Знак

Год выпуска: 2020

Переплет: твердый переплет

Количество страниц: 240

Формат: 16,5х23,5 см

Номер ISBN: 978-83-240-5228-8

Штрих-код (EAN): 9788324052288

Школьные проблемы требуют поддержки.

Научите ребенка, как справляться, когда эмоции накаляются и все меняется.

Узнайте истории, которые могут случиться с любым ребенком раннего школьного возраста, его братьями и сестрами и опекунами. Они говорят об общих трудностях, таких как:

- организация дистанционного обучения в период пандемии

- высвобождение эмоций после возвращения из школы

- низкая самооценка и нежелание делать домашнее задание

- насмешки со стороны сверстников

- сильные эмоции и изменение поведения, связанные с игрой в компьютерные игры.

Рамки для взрослых, осуществляющих уход, позволяют понять трудности ребенка и поддержать его, чтобы он лучше справлялся и развивал способность к саморегуляции, т. е. восстанавливал баланс перед лицом стрессоров. Содержание фреймов было создано в сотрудничестве с доктором Ягодой Сикорой, детским психологом и координатором метода саморегуляции.

После огромного успеха книги «Саморегулирование. Истории для детей о том, как действовать, когда эмоции берут верх – время для новых задач и новых советов.

Истории для детей и взрослых.

Агнешка Стонжка-Гаврисяк - коуч, кризисный коуч, наставник, фасилитатор метода Саморегуляции, автор дилемм. В личной жизни — высокочувствительная личность и мать троих сыновей. Он поддерживает чувствительных, сознательных матерей на пути к жизни, свободной от чрезмерного стресса и гнева.

Саморегулирование

Истории для детей о том, как действовать, когда эмоции берут верх

Агнешка Стонжка-Гаврисяк

Издатель: Emoji Sign

Привязка: жесткая

Количество страниц: 128

Выпуск: 1

Год выпуска: 2020

ISBN: 978-83-240-5213-4

EAN: 9788324052134

Научите ребенка справляться с трудными ситуациями! Вместе с дошкольниками Кубой и Леной научитесь простым способам контролировать себя, когда эмоции берут верх.

Саморегулирование. Истории для детей о том, как действовать, когда эмоции берут верх, — это истории, которые могут случиться с каждым дошкольником (и родителем!):

- ворчание за ужином,

- споры на детской площадке,

- внезапные вспышки гнева по пустякам.

Вместе с Кубой и Леной дети научатся более эффективным решениям сложных ситуаций.

Родительская структура помогает понять подход саморегистрации и упрощает его ежедневное использование.

Хотя мы редко об этом задумываемся, дети часто испытывают стресс. Новые ситуации, цейтнот, накопление стимулов? все это мешает им справиться с напряжением. Мы каждый день не осознаем, что обычная дисциплина учит ребенка самоконтролю, сокрытию своих эмоций и подавлению своих потребностей. Саморегулирование – это саморегулирование. Разработан проф. Метод саморегуляции Стюарта Шанкера позволяет контролировать чрезмерный стресс и устранять причину плохого самочувствия, а не подавлять возникающее в результате него поведение. Благодаря этому вы разумно поддержите своего ребенка.

Читать вместе с родителями

Агнешка Стонжка-Гаврисяк - коуч, кризисный коуч, наставник, фасилитатор метода саморегуляции, прошедший обучение в Центре MEHRIT в Канаде, автор дилемм. В личной жизни — высокочувствительная личность и мать троих сыновей. Поддерживает других чувствительных людей на их пути к жизни.