Селективный мутизм в терапевтической практике
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 2
Просматривая «Селективный мутизм в терапевтической практике», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Педагогика, ресоциализация» будет доставлен из Польши и проверен на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
Селективный мутизм в терапевтической практике monika cabala
- Издатель: Impuls
- Год выпуска: 2022
- Luminaire: Luminaire: брошюра Luminaire
- Количество страниц: 110
- ean: 9788382940329
Авторы:
cabała monika
szyszka katarzyna
bala joanna
giese-szczap klaudia
kiepiela-kiepiela-kopetrek aneta
kiepiela-kiepiela-kopetrek Aneta
młynarska iwona
alicjaszczesniak sylwia
В этой публикации мы хотели бы представить специалистам, учителям, родителям и всем людям, заинтересованным в вопросах селективного мутизма, нашего опыта и различных подходов к этому заболеванию. Мы считаем, что каждый ребенок, пострадавший от мутизма - хотя он ведет себя как другие не общающиеся дети - требуют должным образом выбранных методов и терапевтических методов, действие, которые мы называем «терапией детьми». Следует помнить, что отсутствие речи в различных социальных ситуациях является лишь одним из симптомов мутизма, и ее ключевой причиной являются тревожные расстройства. Важно учитывать другие аспекты функционирования ребенка во время терапии, работать с ним способность справляться со страхом в различных ситуациях, в том числе те, которые не всегда напрямую связаны с выступлением.
В книге мы представляем опыт терапевтов в отношении индивидуальной и групповой работы. Мы также разделяем наши сомнения и соображения, которые часто сопровождают нашу работу в офисе, школе или детском саду.
Случай с детьми, посещающего питомник, был впервые описан, хотя селективный мутизм обычно диагностируется у детей старшего возраста. Автор показывает, что благодаря профилактическим показателям можно предотвратить ситуацию, когда нарушающее поведение развивается позже в селективном мутизме. Затем был представлен случай детского сада. Анета Кипиела-Копер отслеживает в ее исследовании изменения в поведении ребенка и показывает преимущества сотрудничества с семьей и окружающей средой. Alicja Pilch представляет несколько иной пример, описывающий его терапевтический опыт из периода работы за границей. Автор не только подчеркивает роль сотрудничества, но и реализацию терапевтической программы. Различная, основная форма помощи, которая является групповой терапией, представлена Джоанной Бала и Джадвигой Миикина-Пиндур. По словам авторов, выбор различных методов работы, а также сотрудничество между родителем - терапевтом - учитель приносит отличные результаты. Katarzyna Szyszka представляет момент, когда селективный мутизм раскрывается во время полового созревания. Iwona Młynarska, который является учителем раннего обучения в школе, помогает ребенку вместе с участием класса. Тем не менее, история о Силвии, Zczesniak показывает прогресс своего сына при поддержке преподавателя и терапевта на расстоянии.
является последним, кто описывает Клаудию Гизе -сцзап, которая привлекает внимание к факту, насколько важным является терпение в терапевтической работе - она также является автором сказки. Оптимистская история о Марисии и ее необычной встрече может стать отличной отправной точкой для селективного мутизма. Лучше.
Автор
Публикация получила рекомендацию польского речевого терапевта
[код предложения, 476880,9788382940329,2025-01-20 14:03:41]