підвіска Tripper - Lobble

• Колір: Мультикольовані
• Розміри: Ширина 22 x висота 34 x Довжина/Глибина 5
• Age_od: 3

підвіска підходить до кожної коляски або автокрісла і буде улюбленим супутником вашої дитини під час прогулянок.

Кожен елемент дітей Toys K розроблений таким чином, щоб підтримати належний розвиток дітей. Щоб полегшити розуміння батькам, які переваги з продуктами K Kids містять, був створений трикутник майстерності, який показує, що дитина потребує для належного фізичного, когнітивного та соціального розвитку.

Які навички розвивають ваша дитина під час гри з підвіскою?

Фізичний розвиток

почуття - стимулювати цікавість дитини та заохочувати їх відкривати речі навколо нього. Стимулюючі іграшки почуттів надзвичайно важливі в ранньому періоді розвитку дитини

Невелика рухливість - розвиває точні та контрольовані рухи, а також міміка, координація очей та правильна артикуляція слів

Великі рухові навички - -це рухи більших м’язів, відповідальних за роботу рук, ніг, ніг або всього тіла. Іграшки заохочують дитину копати, повзати, бігати або стрибати

когнітивний розвиток

Логічні навички - Дозвольте дітям поєднувати записи інформації. Такі іграшки, як головоломки або блоки, можуть зміцнити інтелект дітей, влаштовуючи по порядку, концентрації, аргументації та вирішення проблем

Соціальний розвиток

емоції - здорова дитина повинна мати можливість висловлювати та контролювати свої емоції. Поінформованість про те, що його любили та захищають, розвиває його почуття безпеки. Іграшки, які можуть стати другом дитини, і допомогти йому висловити почуття відіграють дуже важливу роль у навчальному процесі, як ефективно контактувати з іншими, з взаємною довірою.

Нижче наведені індивідуальні етапи, що розвивають навички дитини, залежно від віку:

етап 1 (3-12м):

Ціль: Візуальні слухання та враження - дивіться реакцію дитини на звук.

Метод: Всередині підвіски - Пісчек. Батьки можуть натиснути на нього і спостерігати за реакцією дитини на звук, дивлячись на голову, повертається до нього.

Ціль: Вправа невеликих моторних навичок - захоплення.

Метод: заохочуйте дитину захопити омара один раз, один раз з іншою рукою.

Ціль: Стимуляція відчуття - дотик і почуття.

Метод: заохочуйте дитину доторкнутися до різних текстур підвіски та грати з Teether.

Ціль: заспокійливий - найкращий друг вдома та супутник подорожей.

Метод: Омари можна повісити на будь -якому інвалідному візку, автокріслі чи ліжечку, щоб вона була вдома з дитиною та зовні.

етап 2 (3-12м):

Ціль: Вправа великих моторних навичок - витягування.

Метод: витягніть хвіст омарів, і він вібрує і повернеться до свого первісного положення.

Ціль: когнітивні тренування - розпізнавання частин тіла.