С 10 до 25: Наука мотивации молодежи: новаторский подход к руководству следующим поколением и облегчению собственной жизни

• Автор: Йегер, Дэвид
• Издательство: Avid Reader Press / Саймон Шустер
• Дата выпуска: 06 августа 2024 г.
• Количество страниц: 464
• Размеры: 15,6 x 2,1x 23.2
• Язык: английский: опубликовано; Английский: язык оригинала; Английский
• ISBN: 9781668023884

Признанный психолог развития Дэвид Йегер раскрывает новую науку о мотивации молодых людей в возрасте от десяти до двадцати пяти лет в этой новаторской книге, которую обязательно должны прочитать менеджеры, родители, педагоги, тренеры и наставники во всем мире. «Обязательно к прочтению всем, кто стремится оказать мудрое влияние на молодых людей, которые им небезразличны. — Анджела Дакворт «Одна из самых увлекательных и важных книг последнего десятилетия… Она изменит миллионы жизней. — Кэрол Двек «Эта увлекательная книга, основанная на данных, полна практических идей. — Адам Грант Представьте себе мир, в котором представители поколения X, миллениалы и бумеры взаимодействуют с молодыми людьми таким образом, что у них возникает чувство вдохновения, энтузиазма и готовности внести свой вклад, а не отстраненности, возмущения или подавленности. Этот мир может быть ближе, чем вы думаете. В этой книге, основанной на передовых исследованиях, психолог Дэвид Йегер объясняет, как перестать бояться мозга и гормонов молодых людей и начать использовать их. Нейробиологи обнаружили, что около десяти лет половое созревание побуждает мозг жаждать социально полезных переживаний, таких как гордость, восхищение и уважение, и становится крайне неприятным к социальной боли, такой как унижение или стыд. В результате молодые люди тонко читают между строк всего, что мы говорим, пытаясь интерпретировать скрытый смысл наших слов, чтобы выяснить, не уважаем ли мы их или не уважаем. Удивительно, но эта чувствительность к статусу и уважению сохраняется и в середине двадцатых годов. «От 10 до 25» помогает взрослым научиться различать правильные и неправильные способы уважать молодых людей и избегать разочаровывающих моделей недопонимания и конфликтов. Йегер объясняет, как принять то, что он называет мышлением наставника, то есть стиль лидерства, адаптированный к потребностям молодых людей в статусе и уважении. Научные эксперименты Йегера показали, что эти практики уменьшают широкий спектр поведенческих проблем, включая отчисление из школы, нездоровое питание, стресс, бесцельность, проблемы с психическим здоровьем и многое другое. Одно из самых больших заблуждений относительно наставничества заключается в том, что оно отнимает слишком много времени. Напротив, те, кто использует образ мышления наставника, получают больше времени. Благодаря двусторонним беседам молодые люди чувствуют себя уполномоченными, а менеджеры могут передать им ответственность. Молодые люди этой возрастной группы готовы учиться, расти и совершать невероятные вещи — если только мы сможем подключиться к основным нейробиологическим системам, которые управляют их мотивацией и поведением. Важное чтение для всех, кто общается с молодыми людьми от 10 до 25. Это новаторская книга, предлагающая долгосрочные стратегии, которые помогут воспитать хорошо адаптированных, независимых, состоявшихся молодых людей, которые вносят позитивный вклад в жизнь общества, одновременно создавая свою собственную жизнь. проще.