150 двигательных игр EMPIS

150 двигательных игр. РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ, НЕОБХОДИМЫХ В ПРОЦЕССЕ ПРИОБРЕТЕНИЯ НОВЫХ НАВЫКОВ

Предложения о 150 физических играх родились из необходимости предоставить инструменты, необходимые для развития двигательных и праксических навыков у детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также а также дети старшего возраста с выявленными отклонениями в развитии. По результатам новейших исследований в этой области мы предлагаем 150 игр, направленных на улучшение:

• восприятия и контроля тела;

• баланса и крупной моторики;

• зрительно-моторная координация и мелкая моторика;

• графомоторные навыки;

• праксиальные навыки, необходимые для самообслуживания и обучения письму.

Предложения, представленные в книге-заданиях, можно использовать в детском саду или школе, дома, а также в рамках занятий по раннему развитию или реабилитации. В описании каждой игры указаны возраст ребенка, цель занятия, форма работы (индивидуальная, в парах, в группе), необходимые материалы, продолжительность, курс и возможные модификации и варианты. Последний элемент описания очень важен, поскольку позволяет адаптировать игру к потребностям ребенка, повысить его познавательную гибкость и развить способность к обобщению. В приложении содержится несколько десятков рабочих карточек, которые можно использовать во время игр, а также в том включены красочные доски для конкретных игр. Книга адресована всем, кто занимается развитием детей - педагогам, педагогам, психотерапевтам, специалистам по нервно- и психомоторному развитию, а также родителям, которые хотят помочь своим детям приобрести новые навыки.