Игры «2 улитки/четырёхлистный клевер»
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 20
Просматривая «2 gry Ślimak/Czterolistna koniczynka», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Остальные» будет доставлен из Польши и проверен на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
2 игры Улитка/Четырёхлистный клевер
КОМЛОГО
Клевер четырехлистный и Улитка — логопедические игры, направленные на развитие речи детей дошкольного и младшего школьного возраста в плане правильного произношения звуков, расширения активного словарного запаса и развития слухового восприятия, столь важного в обучении речи, чтению и писать. Играя, дети через игру учатся произношению, дополнительно тренируя восприятие, зрительную и слуховую память, концентрацию внимания и мышление (классификацию предметов).
ОПИСАНИЕ ИГР:
ЧЕТЫРЕЛИСТНОЙ КЛЕВЕР
Игра, предназначенная для отработки правильной артикуляции звуков сз, ж, чч, ж и их слуховой дифференциации. Игра состоит из 72 картинок со звуками sz, ż, cz, j. Существует несколько вариантов игры, которые разнообразят ее использование во время терапии. Для игры вам понадобятся игральные кости и от 1 до 4 фишек на каждого игрока.
Пример варианта игры:
Играть могут от 2 до 4 детей. Начинает игрок, набравший 6 очков. Он перемещается вперед на столько клеток, сколько бросил кубиков, а также правильно произносит названия картинок на пройденных им клетках. Побеждает тот, кто первым доберется до своего дома со своими пешками. Противник, встретившийся на данном поле, может быть выброшен, а затем вынужден снова начать игру своей пешкой. Игроки могут играть одной или четырьмя фигурами.
УЛИТКА
Игра предназначена для отработки артикуляции звуков ś, ź, ć, дз и слуховой дифференциации звонкости.
Первый вариант:
Ребенок бросает кубик на доску с иллюстрациями. Там, где кубик остановится, они должны угадать название картинки и дополнительно ответить на вопрос:
Что вы слышите в этом слове ś, ź, ć, dź?
Второй вариант:
Ребенок смотрит на картинки и указывает только на те, в названии которых есть звук ś (в других случаях ź, ć, dź).
Третий вариант:
Ребенку предлагается: Прослушать часть слова, указать на картинку, в которой есть эта часть, например; сли- ? (улитка), жеребенок- ? (жеребенок) или вторая часть слова -мак? (улитка), -бак? (жеребенок).
Четвертый вариант:
Игрок вращает ручку на доске. Правильно указанная картинка называет, делит слово на слоги и звуки и составляет с этим словом предложение.
Пятый вариант:
Играть могут от 1 до 4 игроков. Начинает игрок, набравший 6 очков. Он продвигается вперед на столько клеток, сколько бросил кубиков, а также правильно называет картинки на клетках, которые он проходит. Побеждает тот, кто первым достигнет центра улитки своими пешками. Противник, встретившийся на данном поле, может быть выброшен, а затем вынужден снова начать игру этой пешкой. Игроки могут играть одной или четырьмя фигурами. В следующем раунде вы можете начать игру с середины и закончить в начале улитки.
В игре используются картинки: вишня, будильник, качели, ось, аист, винт, земля, кабан, тюрьма, дырокол, дети, тень, улитка, пятёрка, ослик, зелёный, журавль, папоротник, чупага, селедка, Луна, сеть, восемь, ветки, клюв, мишка, синица, кость, земляника, картошка, дятел, страус, дупло, семь, жеребенок, источник, свинья, топор, серёжки, ситечко, одиннадцать, кнопка, седло, поезд, сетка, нитки, десятка, лента, серп, зёрнышки, сиденье, будильник, дедушка, теленок, лось, мотылек, гусь, лодочки, ванная.