Czarne czy białe? Symultaniczne i sekwencyjne strategie uczenia się
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 2
Просматривая «Czarne czy białe? Symultaniczne i sekwencyjne strategie uczenia się» данный товар из каталога «Педагогика, ресоциализация», вы можете получить дополнительную скидку 4%, если произведете 100% предоплату. Размер скидки вы можете увидеть сразу при оформлении заказа на сайте. Внимание!!! Скидка распространяется только при заказе через сайт.
Черный или белый? Стратегии одновременного и последовательного обучения
- Издательство: Arson
- Автор: Агнешка Бала
- Дата выпуска: 2012 г.
- Обложка: коробка
Серия "Одновременные и последовательные стратегии обучения"предназначена для детей:
- группы риска дислексии и дислексии,
- с обучаемостью трудности с польским и иностранными языками,
- при нарушениях развития, в том числе при аутизме, синдроме Аспергера, алалии, детской афазии,
- также для здоровых детей, родители и опекуны которых хотят помочь улучшить систему языка
Задания, входящие в игру, развивают память, анализ и зрительный синтез, учат логическому мышлению, подражанию, продолжению и завершению последовательностей, учат анализировать узор слева направо, линию. построчно, в соответствии с направлением чтения.
I. Последовательности
II. Зрительный анализ и синтез
Детям предлагается расположить блоки по образцу в книге, анализируя рисунок слева направо, построчно. Эти упражнения полезны в нейробиологической терапии, общеразвивающей стимуляции, логопедической и перевоспитательной терапии. Задания, включенные в игры, развивают память, зрительный и слуховой анализ и синтез, учат логическому мышлению, подражанию и созданию последовательностей, готовят к обучению чтению и письму. Игры можно использовать в повседневной воспитательной работе дома, в детском саду и школе.
В комплект входят:
- 16 двухсторонних картонных элементов,
- 55 полосок с узорами,
- книга, 45 ламинированных страниц с узорами,
- инструкция по упражнениям,
- картонная коробка