Эффект 4. Учебник Анны Кричиньской-Фам
Код: 18034412339
1305 грн
Цена указана с доставкой в Украину
Товар есть в наличии
КАК ЭКОНОМИТЬ НА ДОСТАВКЕ?
Заказывайте большое количество товаров у этого продавца
Информация
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 2
Оплачивая «Эффект 4. Учебник Анны Кричиньской-Фам» данный товар из каталога «Иностранные языки», вы можете получить дополнительную скидку 4%, если произведете 100% предоплату. Размер скидки вы можете увидеть сразу при оформлении заказа на сайте. Внимание!!! Скидка распространяется только при заказе через сайт.
Эффект 4. Учебник Анны Кричиньской-Фам
<р>
Серия учебников «Эффект» предназначена как для учащихся, начинающих изучать немецкий язык (части: 1, 2, 3 и 4), так и продолжающих его после начальной школы (части: 2, 3, 4 и 5). Он полностью соответствует требованиям новой основной учебной программы 2018 года и ведет к достижению уровня А2+/В1.
<р>
Методологическая и дидактическая концепция учебника «Эффект» основана на положениях коммуникативной дидактики. Согласно этим предположениям, цикл «Эффект», представляя язык в реальных контекстах общения, позволяет учащимся преследовать различные коммуникативные цели, соответствующие данной ситуации (например, покупка билетов в кино; управление билетным автоматом; принятие и отклонение приглашения; просьба о совете; дача совета; советы по выбору одежды; использование банковских услуг и т. д.). Учебник «Эффект» эффективно научит вас общаться на немецком языке в повседневных ситуациях.
<р>
Цикл «Эффект» способствует развитию автономного отношения, готовя ученика к самостоятельности в процессе обучения. Индивидуализации обучения способствуют такие разделы, как Sprachtraining, Tymeks Blog и богатые дополнительные материалы, включенные в дополнение Extras, позволяющие, среди прочего: углубить знание немецкого языка для студентов, которые уже усвоили материал урока.
<р>
В инструкции к «Эффект 4» 7 глав:
<р>
Повторяющийся Видерхолунг. Раунды, хм, Вонен. Шуллебен. Кочканст. Безиехунген. Арбайтсвельт. Рейсен.
<р>
Темы текстов в учебнике «Эффект» идеально адаптированы к интересам современных подростков, а введение актуальной немецкой лексики облегчает учащимся понимание функциональных текстов, то есть электронных писем, текстовых сообщений, записей на форумах, бланков, открыток, статей для школьной газеты, записей в блогах, диалогов и рассказов и т. д. Благодаря этому ученик не только изучает современную немецкую лексику, но и учится использовать ее в повседневной жизни. Включение постоянного элемента каждой главы в учебный процесс, например, блога Tymeks - онлайн-дневника подростка, изучающего немецкий язык, - и встраивание текстов в реалии немецкоязычных стран гарантирует, что учебник Effekt обеспечивает обучение языку на основе межкультурного подхода. Студенты знакомятся с культурой, традициями и обычаями стран DACHL и благодаря герою блога открывают их применительно к польским реалиям. Концепция цикла предполагает также спиральное расположение содержания и возвращение к поднятым ранее проблемам – с целью их закрепления и расширения. Благодаря такому расположению учебника учащиеся имеют возможность постепенно приобретать знания и закреплять ранее изученные вопросы. Руководство разделено на семь глав. Записи к учебнику будут доступны по QR-коду. Постоянные элементы главы:
<р>
Страница раздела – содержит короткое задание на понимание на слух, знакомящее учащихся с темой данной главы. Кроме того, на этой странице размещены цели урока. Три подраздела – каждый подраздел предполагается пройти в течение двух учебных часов. Грамматика – объяснения грамматических вопросов вместе с примерами их использования и моделями спряжения. Aktiver Wortschatz – список лексики, выражений и фраз, предназначенных для активного обучения. Sprachtraining – тренировка языковых навыков, благодаря которой студенты могут не только повторять обсуждаемые вопросы, но и расширять свои знания. Обучение состоит из заданий, развивающих все языковые навыки: аудирование, понимание письменных текстов, говорение и письмо. В зависимости от потребностей учащихся эти задания могут выполняться в классе или дома, они также могут представлять собой дополнительный материал для желающих учащихся и поощряться учителями.
