Erfolgreicher Mathematikunterricht durch Kooperatives Lernen

Eine zeitgemäße Unterrichtsgestaltung muss sich an erweiterten Lernbegriffen orientieren. Die pädagogische Strategie des Kooperative Lernens zielt darauf ab, die fachlichen und Methodischen Kompetenzen von Schüler und Schülerinnen zu verbessern sowie deren von Selbst- und soziale Entwicklung zu unterstützen.Dazu sollte die Bereitschaft zur Reflexion im Rahmen von Selbst- und Fremdbeurteilung fester Bestandteil des Unterrichts werden.Zur aktiven Unterstützung dieser Prozesse stellt die Autorin zahlreiche Reflexionsbögen und Bewertungsraster für die unterschiedlichsten Unterrichtssituationen zur Verfügung.Passgenau auf den Mathematikunterricht zugeschnitten, helfen praxisnahe Beispiele und ausgewählte Kopiervorlagen auf dem Weg ins cooperative Unterrichten.