Оплачивая «Explicit Direct Instruction (EDI) (2017)», вы можете быть уверены, что данное изделие из каталога «Книги научные и научно-популярных» будет доставлено из Польши и проверено на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
Предметом предложения является КОД ДОСТУПА К ЭЛЕКТРОННОЙ КНИГЕ (ЭЛЕКТРОННОЙ КНИГЕ)
КНИГА ДОСТУПНА НА ВНЕШНЕЙ ПЛАТФОРМЕ. КНИГА НЕ В ФАЙЛЕ.
Проверенный подход к улучшению преподавания и обучения. Явное прямое обучение (EDI), подход, основанный на предпосылке, что все дети могут учиться, помогает учителям проводить хорошо продуманные, хорошо преподанные уроки, которые значительно улучшают успеваемость всех учащихся. Авторы Холлингсворт и Ибарра усовершенствовали и расширили свои весьма успешные методы во втором издании своего бестселлера. Написанный в легко читаемом и увлекательном стиле, этот ресурс предоставляет учителям K-12 конкретные стратегии, подробные примеры уроков и сценарии, иллюстрирующие, как методы EDI выглядят в инклюзивных и разнообразных классах. В этом обновленном издании содержатся главы, посвященные отдельным компонентам EDI, таким как проверка понимания и активация предшествующих знаний. В этом обновленном издании методы уточняются, делая их еще более эффективными и простыми в реализации. Читатели найдут: Стратегии непрерывного, систематизированного участия учащихся. Расширенные стратегии корректирующей обратной связи. Четкое соответствие новейшим стандартам содержания. Новую, проверенную на практике стратегию развития навыков и управляемой практики. Расширенную информацию о дифференциации и строительных лесах. Сочетание теории образования, исследований мозга и данных. Анализ, это точное, пошаговое руководство по высокоэффективному методу обучения. «До EDI наша школа представляла собой корабль, дрейфующий в море, где все гребли в разных направлениях. EDI предоставила нам основу для обучения и общий язык, который позволял нам всем грести в одном направлении. Бенджамин Луис, директор средней школы Liberty , Лемур, Калифорния «EDI требует от студентов ответственности. Теперь они видят, что школа — это место, где можно работать, учиться и играть, и им это нравится. Потому что, хотя это и тяжело, они преуспевают». Труди Кокс, школьный тренер католической школы Святой Марии Звезды Морской, Карнарвон, Западная Австралия
- Автор(ы): Джон Р. Холлингсворт Сильвия Э. Ибарра
- Издатель: SAGE Publications, Inc. (США)
- Дата выпуска: 2017 г.
- Выпуск: 2
- Количество страницы:
- Форма публикации: ePub (онлайн)
- Язык публикации: английский
- ISBN: 9781544322551
СКАЧАТЬ ФАЙЛ НЕТ ВОЗМОЖНОСТИ. Печать: ОГРАНИЧЕНО 2 страницами. Копирование: ОГРАНИЧЕНО 2 страницами.
%3Cul%3E%3Cli%3EPreface+к+второму+изданию%3A+What%E2%80%99s+Новое+в+EDI%3C%2Fli%3E%3Cli%3EAAcknowledgements%3C%2Fli%3E%3Cli %3EAbout+the+Авторы%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECChapter+1+Студенты+Скажите%2C+%E2%80%9CI+Могу+Делать+Это%21%E2%80%9D%3C%2Fli%3E %3Cli%3ETe+День+Я+Видел+Прорыв+в+Классе+Инструкция%3C%2Fli%3E%3Cli%3EГде+Наши+Исследования+Начались%3A+Студент+Достижение%3C%2Fli%3E%3Cli %3EWhere+Наши+Исследования+Под руководством%3A+Класс+Инструкция%3C%2Fli%3E%3Cli%3EChapter+2+Являются+Некоторые+Подходы+Лучше+Чем+Другие%3F+Что+является+Эффективным+Инструкция%3F %3C%2Fli%3E%3Cli%3EПочему+Есть+Дети+Отправлены+в+Школу%3F+Талант+Открытие+Противостояние+Талант+Развитие%3C%2Fli%3E%3Cli%3ETe+Обучение%2FОбучение+Дилемма%3A +Скорость+Вверх+или+Медленно+Вниз%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECкритерии+для+обучающего+подхода%3C%2Fli%3E%3Cli%3ETwo+Философия+О компании+Образование%3C%2Fli%3E %3Cli%3EHigh-Stakes+Тестирование%3C%2Fli%3E%3Cli%3EЧто+что+делать%3F%3C%2Fli%3E%3Cli%3EEDI+Есть+Не+Лекция%3C%2Fli%3E%3Cli%3EEDI +Не+скриптован%3C%2Fli%3E%3Cli%3ERИсследование+Поддержка+Прямое+Инструктирование%3C%2Fli%3E%3Cli%3EКогда+Использовать+Группировать+Работать%3C%2Fli%3E%3Cli%3EChapter +3+Хорошо+Инструкция+Есть+Всегда+Хорошо+Инструкция%3A+An+Явная+Прямая+Инструкция+Обзор%3C%2Fli%3E%3Cli%3EЧто+Есть+Явная+Прямая+Инструкция%3F%3C%2Fli %3E%3Cli%3EExplicit+Direct+Instruction+Lesson+Design%3C%2Fli%3E%3Cli%3EExplicit+Direct+Instruction+Lesson+Delivery%3C%2Fli%3E%3Cli%3EКак+использовать+EDI+in +Ваш+Класс%3C%2Fli%3E%3Cli%3EChapter+4+Создание+Вовлеченные+Студенты%3A+Использование+Взаимодействие+Нормы%21%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESСтудент+Взаимодействие+Создано+Когда +Вы+Спросите+Ваших+Студентов+что-то+Сделать+Что-то%3C%2Fli%3E%3Cli%3EИстория+Студента+Обязательство+Нормы%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESСтудент+Обязательство+Норма+1%3A +Произнести+With+Me%3C%2Fli%3E%3Cli%3EStudent+Engagement+Norm+2%3A+Track+With+Me%3C%2Fli%3E%3Cli%3EStudent+Engagement+Norm+3%3A+Читать +With+Me%3C%2Fli%3E%3Cli%3EStudent+Engagement+Norm+4%3A+Жест+With+Me%3C%2Fli%3E%3Cli%3EStudent+Engagement+Norm+5%3A+Pair-Share %3C%2Fli%3E%3Cli%3EStudent+Engagement+Norm+6%3A+Внимание+Сигнал%3C%2Fli%3E%3Cli%3EStudent+Engagement+Norm+7%3A+Белые доски%3C%2Fli%3E%3Cli %3EStudent+Engagement+Norm+8%3A+Use+Complete+Sentences+%28Public+Voice%2C+Academic+Vocabulary%29%3C%2Fli%3E%3Cli%3ETraining+Students+in+Engagement+Norms%3C %2Fli%3E%3Cli%3ESummary%3C%2Fli%3E%3Cli%3EChapter+5+является+все+обучение%3F+проверка+на+понимание%3C%2Fli%3E%3Cli%3EЧто+является+проверка+на +Понимание%3F%3C%2Fli%3E%3Cli%3ETAPPLECecking+для+понимания+EDI+способа%21%3C%2Fli%3E%3Cli%3ETeach+First%3C%2Fli%3E%3Cli%3EAsk+a +Конкретный+Вопрос%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPair-Share%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPick+a+Недобровольцы%3C%2Fli%3E%3Cli%3ELСлушайте+Внимательно+к+ответу %3C%2Fli%3E%3Cli%3EEffective+Обратная связь%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESSummary%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECapter+6+Все+Изучает%3A+Корректирующая+Обратная связь+и+Белые доски%3C %2Fli%3E%3Cli%3ELСлушайте+Внимательно+к+ответу%3C%2Fli%3E%3Cli%3EEЭффективная+обратная связь%3C%2Fli%3E%3Cli%3EБелые доски%2C+the+Лучший+способ+к+CFU %21%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESSummary%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECHapter+7+Создание+Чему+Есть+собирается+быть+преподаваемым%3A+Обучение+Цель%3C%2Fli%3E %3Cli%3EPart+I%3A+Хороший дизайн+Обучение+Цели%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPart+II%3A+Письмо+Основываясь на стандартах+Обучение+Цели%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPart +III%3A+Цель+обучения+Должна+быть+представлена+учащимся%3C%2Fli%3E%3Cli%3EКраткое содержание%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECHapter+8+Соединение+с+Что +Студенты+Уже+Знать%3A+Активация+Предыдущие+Знания%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPart+I%3A+Что+Делает+Это+Означает+активировать+Предыдущие+Знания%3F%3C%2Fli %3E%3Cli%3EPart+II%3A+Как+активировать+Prior+Knowledge%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESummary%3C%2Fli%3E%3Cli%3EChapter+9+Эти+являются+большими +Идеи%3A+Концепция+Разработка%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPart+I%3A+Концепция+Разработка+Дизайн%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPart+II%3A+Концепция+Разработка+Доставка%3C %2Fli%3E%3Cli%3ESSummary%3C%2Fli%3E%3Cli%3EChapter+10+I%E2%80%99ll+Работа+а+Проблема+Первая%3A+Правило+двухНавыков+Развитие+и+Под руководством +Практика%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESНавыки+Развитие+%28Учитель%29%3C%2Fli%3E%3Cli%3EGuided+Практика+%28Студенты%29%3C%2Fli%3E%3Cli%3EКак+Дизайн+Навыки +Развитие+и+Практика+под руководством%3C%2Fli%3E%3Cli%3EКак+обучать+навыки+развитие%2FПод руководством+практики%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESКраткое содержание%3C%2Fli%3E%3Cli%3EChapter +11+Это+Важно+для+Изучения%3A+Актуальность%3C%2Fli%3E%3Cli%3ERRelevance%3C%2Fli%3E%3Cli%3EКогда+Вы+Преподаете+Урок+Релевантность%3F%3C %2Fli%3E%3Cli%3EКак+Делаете+Вы+Предоставляете+Урок+Актуальность%3F%3C%2Fli%3E%3Cli%3EКак+Дизайн+Урок+Релевантность%3C%2Fli%3E%3Cli%3EКак+что +Обучение+Урок+Релевантность%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESКраткое содержание%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECHapter+12+Создание+Один+Завершение+Проверка%3A+Завершение+Урока%3C%2Fli%3E %3Cli%3EClosing+the+Lesson%3C%2Fli%3E%3Cli%3EКак+провести+урок+закрытие%3C%2Fli%3E%3Cli%3EWhen+Closure+Is+Complete%2C+Initiate+Independent+Practice %3C%2Fli%3E%3Cli%3EChapter+13+Планирование+для+успеха%3A+Дифференциация+и+Подготовка%3C%2Fli%3E%3Cli%3EDдифференциация+и+строительство+для+увеличения+учащегося+успеха%3C %2Fli%3E%3Cli%3EВнутриклассовые+Вмешательства+и+Внеклассные+Вмешательства%3C%2Fli%3E%3Cli%3EОтвет+на+Вмешательство+%
В рамках этого предложения вы покупаете код доступа, позволяющий получить доступ к выбранному контенту. Код обеспечивает доступ к контенту с помощью веб-браузера, специального приложения iOS (Apple) из App Store или специального приложения Android из магазина Play. Вы получите код и инструкции по электронной почте сразу после получения оплаты. Невозможно скачать файл.
В соответствии со ст. 38 п. 13 Закона от 30 мая 2014 г. о правах потребителей, используя код доступа, вы отказываетесь от права отказа от дистанционного договора.
Тип лицензии: бессрочная.
СКАЧАТЬ ФАЙЛ НЕТ ВОЗМОЖНОСТИ.
МЫ НЕ ДЕЛАЕМ ОТПРАВИТЬ ФАЙЛЫ ПО ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЕ
