HISTORIA I TERAŹNIEJSZOŚĆ część 1+2 podręczni WSIP
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 108
Просматривая «HISTORIA I TERAŹNIEJSZOŚĆ część 1+2 podręczni WSIP» данный товар из каталога «Історія і сьогодення», вы можете получить дополнительную скидку 4%, если произведете 100% предоплату. Размер скидки вы можете увидеть сразу при оформлении заказа на сайте. Внимание!!! Скидка распространяется только при заказе через сайт.
Он включает в себя 3 раздела, в том числе первый раздел представляет собой введение, в котором представлены и систематизированы отдельные вопросы и концепции (включая историю и обществознание в 4–8 классах начальной школы), ключевые проблемы, обсуждаемые в истории, и представлены уроки по истории. средняя школа и техникум. Остальной контент, разделенный на два раздела, касается истории мира и Польши в 1945–1970 годах.
Разделы отмечены римскими цифрами, а главы (темы) отмечены арабской нумерацией.
Учитель может раскрыть тему за один урок. В конце каждого раздела имеется блок повторений и упражнений.
Структура главы (темы)
Календарь с организацией наиболее важных событий.
Резюме наиболее важных понятий.
Основной текст разделен на подразделы.
Словарные блоки, содержащие объяснения ключевых понятий и исторических терминов.
Полезные знания. содержащие дополнительную информацию об интересных фактах или дополнения к основному тексту.
Биографические рамки, вносящие дополнительную информацию об избранных персонажах.
Графические материалы (фотографии, рисунки, схемы, карты, диаграммы) вдоль с инструкциями, направляющими интерпретацию данного вида материала.
Тексты (источниковые, научно-популярные, публицистические и т.п.) вместе с инструкциями, развивающими аналитические способности.
Инфографика (развороты) с представлением избранные вопросы или развитие умения анализировать более длинные тексты.
Конспекты – синтетические, изложение наиболее важной информации урока в нескольких пунктах.
Комплекс открытых инструкций по конец главы, включая задания, отмеченные звездочкой – требующие от обучающегося самостоятельного поиска дополнительных источников информации.
Структура материала повторяющаяся, упражнения по разделам
Синтетические краткое изложение наиболее важных вопросов, обсуждаемых в данном разделе.
Стоит прочитать – предложения научно-популярных или научных публикаций, относящиеся к содержанию данного раздела.
Открытые рекомендации, касающиеся содержание раздела, включая задания, отмеченные звездочкой, - требующие от обучающегося самостоятельного поиска дополнительных источников информации.
Учебник по предмету «История и современность» включает в себя 4 раздела, посвященных истории мира и Польши с 1970 года по первые два десятилетия XXI века.
Структура учебника
Разделы отмечены римскими цифрами, а главы (темы) отмечены арабской нумерацией.
Преподаватель может охватить тему за один урок. В конце каждого раздела имеется блок повторений и упражнений.
Структура главы (темы)
Календарь с организацией наиболее важных событий.
Резюме наиболее важных понятий.
Основной текст разделен на подразделы.
Словарные блоки, содержащие объяснения ключевых понятий и исторических терминов.
Полезные знания. содержащие дополнительную информацию об интересных фактах или дополнения к основному тексту.
Биографические рамки, вносящие дополнительную информацию об избранных персонажах.
Графические материалы (фотографии, рисунки, схемы, карты, диаграммы) вдоль с инструкциями, направляющими интерпретацию данного вида материала.
Тексты (источниковые, научно-популярные, публицистические и т.п.) вместе с инструкциями, развивающими аналитические способности.
Инфографика (развороты) с представлением избранные вопросы или развитие умения анализировать более длинные тексты.
Конспекты – синтетические, изложение наиболее важной информации урока в нескольких пунктах.
Комплекс открытых инструкций по конец главы, включая задания, отмеченные звездочкой – требующие от обучающегося самостоятельного поиска дополнительных источников информации.
Структура материала повторяющаяся, упражнения по разделам
Синтетические краткое изложение наиболее важных вопросов, обсуждаемых в данном разделе.
Стоит прочитать – предложения научно-популярных или научных публикаций, относящиеся к содержанию данного раздела.
Открытые рекомендации, касающиеся содержание раздела, включая задания, отмеченные звездочкой, - требующие от обучающегося самостоятельного поиска дополнительных источников информации.