Informatyka 6 Podręcznik Szkoła podstawowa WSiP
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 4
Заказывая «Informatyka 6 Podręcznik Szkoła podstawowa WSiP» данное изделие из «Информатика, Техника» вы можете быть уверены, что после оформления заказа, доставки в Украину, вы получите именно то, что заказывали, в оговоренные сроки и европейского качества.
Информатика 6. Учебник. Начальная школа
Автор: Ванда Йохемчик, Ивона Краевска-Кранас, Витольд Кранас, Витольд, Агнешка Самульска, Мирослав Вычулковский
EAN: 9788302181436
Тип издания: школьный учебник
Страниц: 136
Переплет: брошюра
Издатель: WSiP
Номер утверждения: 807/3/2019
SID: 891232
Информатика 6. Учебник. Начальная школа
Проблемный подход, использованный в учебнике, представляет собой проверенное решение, соответствующее основной учебной программе. Руководство разделено на 4 главы: Уроки с приложениями, Уроки в сети, Уроки с цифрами, Уроки с алгоритмами. После каждой главы приводится краткое изложение наиболее важной информации. Издание мягко знакомит с миром программирования и полностью адаптировано как к перцептивным способностям ученика, так и к потребностям учителя. Информатика вдохновляет детей на самостоятельную работу и помогает им приобрести компетенции, необходимые в компьютеризированном мире. Благодаря проблемно-ориентированному подходу учащиеся приобретают навыки перекрестной практики, необходимые в основной учебной программе. В учебнике программирование основано на языке Scratch – красочной визуальной программе, адаптированной к возрасту учащихся. Это проверенное решение, которое уже оценили многие преподаватели. ИТ-темы, изучаемые на уроках, сочетаются с другими предметами. Учащийся шестого класса работает: с текстовым редактором (в том числе созданием кроссворда из таблицы с электронной таблицей (в том числе с сортировкой и фильтрацией данных, копированием формул); презентация (создает мультимедийную презентацию, работает над совместной презентацией в облаке в Интернете (использует Google Translate, Khan Academy, ищет информацию в Интернете с помощью Scratch (например, разрабатывает игру, находит наибольшее или наименьшее значение); Опытные авторы-методисты предлагают работать по проблемному методу, которому в действующей основной учебной программе уделяется особое внимание. Структура занятий организована следующим образом: В начале каждого из 30 занятий ставится интересная задача. В ходе урока ученик учится решать ее. После каждого урока есть задания, которые необходимо выполнить самостоятельно. В уроках также есть перечень приобретенных навыков, советы и рекомендации, которые помогут запомнить важные правила. список компьютерных терминов для словаря, созданного учениками.