Informatyka dla szkoły podst. kl. 7 3D


Код: 14237795727
659 грн
Цена указана с доставкой в Украину
Товар есть в наличии
КАК ЭКОНОМИТЬ НА ДОСТАВКЕ?
Заказывайте большое количество товаров у этого продавца
Информация
  • Время доставки: 7-10 дней
  • Состояние товара: новый
  • Доступное количество: 1

Просматривая «Informatyka dla szkoły podst. kl. 7 3D» данный товар из каталога «Информатика, Техника», вы можете получить дополнительную скидку 4%, если произведете 100% предоплату. Размер скидки вы можете увидеть сразу при оформлении заказа на сайте. Внимание!!! Скидка распространяется только при заказе через сайт.

Книга представляет собой обновленную версию учебника Now Bytes. Информатика для начальной школы. VII класс 2020 года (прием № 806/4/2020/з1). В новую редакцию руководства автор включил операционную систему Windows 11 и новые версии программного обеспечения (включая Scratch, GIMP, Microsoft Office и LibreOffice), изменив или удалив устаревшие скриншоты и обновив контент. Добавлена ​​новая тема по 3D-дизайну в Tinkercad и 3D-печати. Тема «Программирование логотипов» заменена темой «Программирование черепах» на Python. Тема охватывает аналогичное содержание основной учебной программы (включая использование подпрограмм-функций) и в то же время знакомит студента с программированием на текстовом языке. В 7 классе ученик расширяет свои навыки создания графики, в том числе трехмерной, например, создавая собственную подставку для смартфона или планшета. Одной из целей основной учебной программы является понимание, анализ и решение проблем, поэтому в серии Now Bytes в некоторые моменты изолирована проблема, которую мы анализируем и для которой ищем решение. В соответствии с основной учебной программой в учебник для 7 класса включены вопросы, связанные с алгоритмикой (в первую очередь, касающиеся способов представления алгоритмов и алгоритмических приемов) и написания простых алгоритмов на языке программирования (в средах Baltie и Scratch). Темы, связанные с работой с текстом и электронными таблицами, были разделены между 7 и 8 классами, так что более сложные темы включены в 8 класс. Таким образом, учащиеся не будут скучать, выполняя один раздел в течение многих часов, и смогут дополнить необходимые знания перед продолжением обучения на более высоком уровне образования. Глава, посвященная Интернету, подготовлена ​​для того, чтобы ученик 7-го класса сосредоточился на обучении поиску информации и формах общения, а в 8-м классе попробовал свои силы в создании веб-сайтов с использованием HTML-тегов. Кроме того, он или она узнает, как настроить блог с помощью образца системы WordPress CMS. В учебнике для 7 класса ученик изучает способы создания графических композиций в GIMP и Tinkercad. В основной учебной программе не указан тип графики (2D или 3D) или программное обеспечение, в котором учащийся должен создавать изображения или графические композиции. Благодаря этому в 7 классе ученик может расширить свои навыки создания графики, в том числе трехмерной, например, создав собственную подставку для смартфона или планшета. Программа Tinkercad содержит готовые трехмерные фигуры, которые ученик может трансформировать аналогично фигурам в двухмерной графике, например вращать, изменять размер, добавлять текст. В соответствии с основной учебной программой многие упражнения по программированию включают в себя команды, которые помогают учащимся объяснить, как работают программы, протестировать программу на компьютере в соответствии с принятыми предположениями и при необходимости исправить ее. Новая тема Python с использованием графического модуля черепахи знакомит учащихся с текстовым программированием. В 7-8 классах ученик усвоил основные принципы программирования и умеет создавать компьютерные программы в обучающих средах программирования Baltie и Scratch. В соответствии с основной учебной программой в программах используются: итеративные инструкции, условные инструкции, функции []. В 7 классе к ученикам относятся: они создают списки шагов и блок-схемы, выполняют более сложные вычисления с переменными и, прежде всего, определяют и используют подпрограммы (с параметрами и без них). Чтобы упростить определение и вызов подпрограмм для учащихся, они намеренно объясняются в знакомых средах Baltie и Scratch.