Информатика Теперь байты. Начальная школа, 8 класс. Выпуск 2021

Автор: Гражина Коба

EAN: 9788395355165

Тип издания: школьный учебник

Страниц: 232

Номер утверждения: 806/5/2021/z1

SID: 3151139

Информатика Теперь байты. Начальная школа, 8 класс. Выпуск 2021

По условиям и методу реализации основной учебной программы, учащиеся, которые пойдут в восьмой класс в сентябре 2021 года, уже внедрили новую основную учебную программу: «ранее они были ознакомлены с алгоритмическим мышлением, изучением основных ИТ-концепций и алгоритмическим решением выбранных проблемы, программируя их решения. Таким образом, приобретенные к настоящему времени знания и навыки в области ИТ развиваются и расширяются, а также делаются первые шаги в области текстового языка программирования. Поэтому из новой версии учебника удалена тема 4 из предыдущего издания, в которой рассматривалось создание программ в средах дидактического программирования (Baltie и Scratch). В новом издании реализация основных алгоритмов главы II представлена ​​на языках высокого уровня (C++ и Python). Однако мы намеренно оставили реализацию тех же алгоритмов в привычных студентам средах (Baltie и Scratch), чтобы они могли сравнить их с реализацией на C++ и Python. Студентам следует обратить внимание, что они реализованы схожим образом, а языки программирования различаются прежде всего синтаксисом. Обучение в соответствии с основной программой Одной из целей основной учебной программы является «понимание, анализ и решение проблем», поэтому в учебниках серии «Тераз Быты» мы во многих местах формулируем проблемы, которые анализируем и ищем решения. В соответствии с новой основной учебной программой в учебники для VII и VIII классов включены вопросы, связанные с алгоритмами и программированием, которые соответствующим образом распределены между VII и VIII классами. Дополнительно в учебнике присутствуют темы, по которым учащийся продолжает осваивать способы редактирования компьютерных текстов (в том числе использование табуляции, вставку информации в нижний колонтитул и заголовок, создание сносок), составление мультимедийных презентаций и расчетов в электронной таблице, а также создание веб-сайта. . Темы, связанные с работой с текстовым процессором и электронными таблицами, были разделены между VII и VIII классами, так что в VIII класс были включены более сложные темы. Таким образом, студенты не устанут от многочасового преподавания одного раздела и смогут дополнить необходимые знания перед продолжением обучения на более высоком уровне образования. Глава, посвященная Интернету, была подготовлена ​​для того, чтобы ученик 7-го класса мог сосредоточиться на обучении поиску информации и формам общения, а ученик 8-го класса мог попробовать свои силы в создании веб-сайтов с использованием HTML-тегов. Кроме того, он узнает, как создать блог, используя пример системы CMS — WordPress. Программирование в 7-8 классах В 4-6 классах ученик усвоил основные принципы программирования и умеет создавать компьютерные программы в обучающих средах программирования Baltie, Scratch и Logomocja. Согласно основной учебной программе, «в программах используются: итеративные и условные инструкции, функции [...]». В 7 классе к ученикам относятся: создавать списки шагов и строить блок-схемы, изучать основные алгоритмические приемы. Используя знакомые среды дидактического программирования (Baltie, Scratch и Logomocja), они выполняют более сложные программы с вычислениями над переменными и, прежде всего, определяют и используют подпрограммы (с параметрами и без них). Чтобы облегчить ученикам определение и вызов подпрограмм, они намеренно объяснялись в знакомой среде. На VIII занятии мы знакомим с основами программирования на двух языках программирования высокого уровня — C++ и Python. Преподаватель может выбрать один из языков программирования или охватить оба. Независимо от выбора, основная учебная программа всегда будет охвачена. Студенты начинают с написания простых программ на языках высокого уровня (C++ и/или Python). Они используют базовые инструкции в программах (вводные и выходные, итеративные, условные). Презентация капсулы