new

ИСТОРИЯ 1. КУЛЬБЕРНИК. Средняя школа и техническая школа. Расширенный диапазон

Новое издание учебника «История 1». Расширенная средняя школа и техническая школа была обогащена новыми элементами и в соответствии с изменениями в основной учебной программе. Многочисленные исходные тексты, карты и инфографика успешно помогут сформировать навыки интерпретации различных исторических источников. Задачи типа Матуры помогут вам привыкнуть к требованиям к экзамену и подготовиться к новому экзамену Matura. Новое издание учебника, обогащенного новыми элементами, и в соответствии с изменениями в основной учебной программе. Студент и учитель могут быть уверены, что они полностью завершат материал, необходимый для экзамена по заведению. Советы и шаговый план для создания аргументативного заявления о дипломах с высокой школой улучшит способность писать эссе. Богатый и разнообразный источник и упражнения дают возможность формировать все необходимые навыки. Карты, иконография и исходные тексты помогают овладеть способностью читать и интерпретировать различные источники информации. Обширные описания иллюстраций являются примерами углубленного анализа различных иконографических источников. Сроки, календари и инфографика систематизируют и помогают повторять материал. Формирование навыков, необходимых для экзамена Matura от 1 -го класса, будет способствовать экзамену по магистратуру. После каждой главы обширный блок команд, основанный на работе с источниками или материалами, затраждающими контексты для исторических проблем, формируют навыки, необходимые для нового диплома средней школы. Повторение раздела после раздела представляет собой набор различных задач экзамена Matura с закрытыми и открытыми TASCS и предложением тем для аргументированных заявлений. Новое издание учебника для класса 1 представляет 2 Эра: древность, средневековья. Содержание учебника разделено на 6 разделов: доисторию и история древнего Востока, мир древних греков, Рим и средиземноморский мир под римским правлением, формирование средневековой Европы, расцвет средневековья, конец среднего века. В начале учебника появляется введение наиболее важных концепций исторических наук, информации, касающейся периодизации истории, типов исторических источников и их критического анализа.