Что это было за слово? Логопедические упражнения...часть 1

• ean: 9788360403174
• производитель/издатель: Seventh Sea
• издание: Год издания: 2012, переплет: буклет

Комплект упражнений содержит языковой материал, предназначенный для работы со взрослыми, страдающими афазией. Им будут пользоваться терапевты, работающие в больницах, поликлиниках и логопедических кабинетах. Универсальность упражнений заключается в том, что их можно использовать во время логопедических занятий или как дополнение к ним в виде домашнего задания для больного. В зависимости от сохранных и нарушенных речевых функций упражнения выполняются устно или письменно. По этому же принципу вы можете заниматься дома без участия психотерапевта, а с помощью семьи или лиц, осуществляющих уход. Лингвистический материал в основном содержит набор глаголов, которые наиболее часто употребляются и, следовательно, наиболее полезны в повседневной жизни, например, есть, пить, мыться и т. д. Работа с глаголами чрезвычайно важна на раннем этапе речевой и языковой реабилитации, поскольку они выражать деятельность, связанную с важнейшими потребностями человека. Их удовлетворение может существенно улучшить общее состояние, самочувствие пациента и положительно повлиять на качество его жизни. Глаголы в представленном наборе используются в разных контекстах и ​​разных типах упражнений, чтобы облегчить их запоминание. Этой задаче также служит возрастающий уровень сложности. В начальных упражнениях используются картинки, часть упражнений требует выбора из заданных письменных форм, часть требует спонтанной реакции пациента. Задания, расположенные в конце, являются наиболее сложными, поскольку требуют использования приставок, определяющих тонкие смысловые различия, например, шить, шить, шить. На польском издательском рынке много ценных терапевтических материалов, но большинство из них предназначены для детей. т. е. адаптированный соответствует интересам детей и их способности воспринимать мир. Пособия такого типа часто содержат персонажей из мира сказок (волшебник, принцесса, гном), уменьшительные имена (собака, мишка) и имена, которые могут быть ненужны взрослым, по крайней мере, на раннем этапе реабилитации. Для амбициозного логопеда, работающего со взрослыми, это может означать трудоемкую подготовку упражнений самостоятельно. Менее вовлеченный человек обычно использует упражнения, предназначенные для детей, что зачастую негативно влияет на его отношения с больным. Это происходит потому, что взрослый пациент может справедливо чувствовать, что к нему относятся несерьезно или не видеть связи между тем, над чем он работает, и тем, что на самом деле происходит в его жизни. В такой ситуации вполне естественно реагировать гневом, разочарованием или опустить руки. на заданиях и в конечном итоге потерять доверие к терапевту, снизить уровень мотивации и вовлеченности пациента в терапию или полностью уйти от нее. Тетради — ценный материал, способствующий восстановлению утраченных коммуникативных функций у взрослых. Это также сэкономит время логопедам и окажется полезным при планировании терапии. Это первая часть серии «Что это за слово...?», полезной при лечении афазии у взрослых. Последующие детали готовятся к печати.

ссылочный номер 3636856