Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 1
Оплачивая «Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością», вы можете быть уверены, что данное изделие из каталога «Педагогика, ресоциализация» будет доставлено из Польши и проверено на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
Рабочие листы для учащихся с ограниченными интеллектуальными возможностями. Осень, зима, весна, лето
Автор: Агнешка Боровска-Коциемба, Малгожата Круковска
EAN: 9788383090948
Тип публикации: книга
Страниц: 147
SID: 3280365
Рабочие листы для учащихся с ограниченными интеллектуальными возможностями. Осень, зима, весна, лето
РАБОЧИЕ ТЕЧЕНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ С УМНИЧАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ. ОСЕНЬ, ЗИМА, ВЕСНА, ЛЕТООбновленное издание - 4 сезона в одной папке Рабочие листы представляют собой предложение учебного пособия для учителей, воспитателей и терапевтов, работающих с: учащимися с умственными нарушениями средней и средней степени тяжести и существенны, связаны с детьми с трудностями в обучении. Порядок карточек, а также форма и содержание упражнений адаптированы к распределению материала, используемого учителями и терапевтами, работающими с учащимися с ограниченными интеллектуальными возможностями, и соответствуют основной учебной программе. Кроме того, подготовленный набор отличается, среди прочего: карточками - разнообразными по тематике и уровню сложности, что дает преподавателю множество возможностей их использования в зависимости от навыков и потребностей учащихся - разработанных таким образом, чтобы расширить круг задач; понятийный объем и совершенствовать технику чтения, говорения, письма и счета, а также причинно-следственное мышление. Расположение материала совместимо с изменениями, происходящими в природе, важными событиями и жизненным циклом человека, что помогает детям понять суть происходящего. окружающий мир Работа с изданием включает в себя, среди прочего: по: сравнению графических изображений слов, подсчету и классификации элементов набора, объединению и восполнению недостающих деталей, вырезанию и сопоставлению надписей к картинкам, составлению ребусов, написанию следующих закономерностей, совершенствованию глобального чтения (благодаря использованию простого, большой, четкий шрифт и текстовые надписи). Карты можно использовать для работы в специальных школах и классах, во время занятий по реабилитации, а также в качестве диагностического инструмента, позволяющего выявить недостатки и трудности учащегося и позволяющего назначить терапию. план.