Математические бусы 100


Код: 17575088847
767 грн
Цена указана с доставкой в Украину
Товар есть в наличии
КАК ЭКОНОМИТЬ НА ДОСТАВКЕ?
Заказывайте большое количество товаров у этого продавца
Информация
  • Время доставки: 7-10 дней
  • Состояние товара: новый
  • Доступное количество: 161

Оплачивая «Математические бусы 100» данный товар из каталога «Обучение подсчету», вы можете получить дополнительную скидку 4%, если произведете 100% предоплату. Размер скидки вы можете увидеть сразу при оформлении заказа на сайте. Внимание!!! Скидка распространяется только при заказе через сайт.

математические шарики 100

Математические шарики 100 , иначе известные как струнный абакус, представляют собой деревянные шарики с диаметром 11 мм, резьбовые дюжины попеременно в красной и синей до пористой струны. Благодаря этому кораллы не двигаются сами по себе, и даже держа строку вертикально, вы можете установить их в любую позицию.

Математические бусинки 100 являются современной формой традиционного абакуса. Они позволяют вам выполнять математические действия в диапазоне 100. Сдвинув бусины по струне, ребенок может показать действия, которые он выполняет. Благодаря этому легче понять и запоминать математические правила.

В игре с кораллами детей, по пути независимого поиска, они постепенно обнаруживают структуры, зависимости, регулярность и математические права, а затем охотно делятся своими открытиями. Первый этап индивидуальной науки с помощью игры может и должен быть отправной точкой для групповой работы, стимулирующей творческое мышление, а также благоприятный обмен приобретенным опытом. Синяя и красная краска, которая была окрашена, безвредна для здоровья.

Математические бусы могут использоваться в школе и в комнатах для детских садов, в общих комнатах, а также в педагогических и терапевтических офисах. Они также будут хорошо работать в домашнем образовании. Математические бусы могут использоваться в качестве вспомогательного материала для первоначального изучения математики на основе гнойных книг или дисков с математическими упражнениями для системы образования палитры.