Мы говорим о рабочей книге для разработки речи, часть 1 (+вкладка)

тренировочная книга для разработки речи Часть 1

(+ закладка)

Карина Микулька-хофман

• ISBN: 5904280183109
• Работа
• Прикрытие: Twarda
• neum ogist: 2020
• №:
• Номер редакции: 3
• Ширина продукта: 15,50 см
• Высота продукта: 21,00 см
• Состояние: Новый

Ноутбук 1 содержит игры на открытых слогах (концепция и Vowel).

Упражнения для разработки речи

Записная книжка находится на металлической спирали, так что для упражнений ее можно сложить и показать только одну картину для вашего ребенка. Ребенок фокусируется лучше, когда стимулы меньше.

С одной стороны есть изображение для ребенка, над которым расположены лабиограммы, то есть фотографии детей, которые произносили данные звуки. Родитель и ребенок, глядя на них, видит, как поставить свой рот к произношению звуков.

С другой стороны, есть инструкции для родителя, говорящие о том, как вызвать звук, и намек на несколько игр, в которых вы можете практиковать произношение данного звука. Команды или советы для родителей часто обижаются на фотографиях, так что их легче понять.

ноутбуки предназначены для детей всех возрастов:

• У детей 9-12 месяцев будет стимулировать развитие речи; Записные книжки, которые мы говорим, является отличной идеей подарка для годовалого ребенка,
• Для детей в возрасте 2-4 лет, говорящая стеной (то есть упрощение, скручивание или оставление звуков), поможет улучшить произношение,
• Дети с 2-5 лет с задержкой речи или детской афазией будут способствовать терапии речепии.

мы говорим, что можно использовать из ноутбуков:

• Родитель,
• Речевой терапевт,
• дошкольной учитель для работы с ребенком.

Записные книжки подготовлены таким образом, чтобы как родитель, так и речевая терапия или учитель в детском саду могли развить речь ребенка. Записные книжки содержат идеи для развлечения, а также комментарии по поводу общего развития ребенка и всего набора практических упражнений.

СПИД для речевого терапевта для терапии развитием речи

Ноутбуки также рассматриваются для речевых терапевтов: записная книжка 1 является основой звукозащитных слов, на основе которых они могут проводить терапию разработкой речи, и вызывает звуки в изоляции и подлежат обучению в любой терапии. Записная книжка дополняется книгой "Это мы!"

Метод выбора звуков

Работа с детьми, я заметил, что адаптация к их слуховым и артикуляционным возможностям приводит к тому, что они начинают быстрее изучать речь. Обычно этого достаточно, чтобы дать вашему ребенку развлечение на открытых слогах (согласных и гласных) или индивидуальных звуках, чтобы ребенок повторил.

Популярно в Польше звучание: KAP, Miau, Hau, Brzęk -это слишком сложные наборы звуков, чтобы начать разработку речи от них. Речь присваивается конкретная аранжировка звуков. Первый этап - это индивидуальные звуки и слоги открыты. Второе - это слова, состоящие из двух открытых слогов. Третий - одиночные слова, сделанные из закрытого слога. Следующий направлен на то, чтобы заставить ребенка произносить более длинные слова, но состоящий из самой простой системы слогов, то есть трех открытых слогов.

Следующие этапы - это более сложные слова, в которых один из слогов закрыт, оба слога закрыты или один из слогов изготовлен из кластеров согласных. Я создал и модифицировал этот метод, проводя много методов разработки речи и организовав слово, чтобы ребенок легко поглощал его и на этом основе перешел на следующий этап.

- Карина Микулька-хофман

о том, что мы говорим о

Имя, которое, как мы говорим, действительно имена трех символов:

• MOS - это длинная красота с пышной прической. Талисман, который всегда и везде с радостью будет сопровождать ребенка.
• wi - Это восхитительный толстый человек с ежом на голове, который, как марионетка, поможет речевому терапевту в офисе или родителе во время тренировки дома.
• Мы - пока он уютный мальчик. Его персонаж - мягкая уютная ткань, которая позволит вам сделать все.

Реализация всего метода метода должна была начинаться с основной стороны, то есть с ноутбуками. Мы говорим, что проект, согласно методу выбора звуков, включает в себя большую помощь и материалы для разработки речи и речевой терапии, а также научиться читать. Сериал, который мы говорим, будет разработана.

об авторе

Карина Микулька -хофман - речевой терапевт, который всегда пытался работать с детьми, чтобы адаптироваться к своим способностям и настроению. Наблюдая за способностями детей и адаптируя их, она создала свои собственные терапевтические пути. Одним из них является метод выбора звуков, то есть программа разработки речи. Правильный выбор слов для следующих этапов состоит из уникальности и эффективности этого подхода.