Мовно-освітня гра ELI - My Shopping List
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 7
Оплачивая «Мовно-освітня гра ELI - My Shopping List», вы можете быть уверены, что данное изделие из каталога «Логические и образовательные» будет доставлено из Польши и проверено на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
Мой список покупок — языковая игра для изучения английского языка с инструкциями по польскому языку.
Языковая игра «Мой список покупок» — версия с подробными инструкциями на польском языке.
Мой список покупок
Мой список покупок p>
Мой список покупок
b> — это языковая игра, используемая для изучения названий продуктов питания на английском языке и выражений, связанных с их покупкой и различным использованием.Характер игры: Бинго
Уровень сложности: А1-А2 или выше
В игре предусмотрена возможность игры на уровне А1, А2 и выше (в зависимости от выбранного учителем варианта игрового процесса).
В распоряжении игроков 36 досок. , каждая из которых имеет одну страницу с примерами списков покупок и фотографиями различных продуктов на другой стороне. Фотографии продуктов питания вместе с их названиями также размещены на прилагаемой колоде из 66 карточек (эти карточки, помимо своего первоначального назначения, могут использоваться и как типичные карточки для изучения словарного запаса).
Вариант условностей игры в бинго: Каждый участник игры получает одну или несколько досок с фотографиями различных продуктов питания. Затем ведущий игры вытягивает карточки одну за другой и в зависимости от сложности игры показывает изображения продуктов питания или просто зачитывает их названия вслух другим участникам игры, задача которых — найти на своей доске(-ах) соответствующие эквиваленты. ). Победителем становится игрок, который первым сопоставит все названия или изображения продуктов со своей доски с показанными изображениями или прочитанными названиями. В зависимости от уровня словарного запаса и языковых навыков игроков возможны следующие варианты соответствия карточек игровому полю:
- название товара – название товара
- фото – фото
- название товара - фото
- фото - название товара
Игра «Покупки»: Каждый участник В состав игры входит одна доска со списком покупок и несколько карточек с фотографиями различных продуктов питания. Задача игрока — собрать карточки со всеми продуктами из его списка покупок. Для этого первый игрок задает своему соседу вопрос о выбранном продукте питания, который он хочет купить (например: Есть ли у тебя яйца?). Если у опрашиваемого участника игры есть карточка с этим товаром, он отвечает: да, есть. и дает карточку спрашивающему, а если у него такой карточки нет, то отвечает: Нет, у меня нет. Затем задаваемый спрашивает другого игрока о выбранном продукте питания. О каждом продукте питания можно спрашивать много раз и у многих людей, но как только карточка еды получена, ее необходимо передать другому игроку, который об этом спрашивает. Победителем становится игрок, который первым «купит» все продукты из своего списка покупок.
Другие предлагаемые способы использования игрыподробно описаны в разделе прилагается инструкция:
-составление пищевой пирамиды с помощью карточек с изображениями продуктов питания,
-рассказ о своем питании или питании других людей привычки,
-игра «что в каком магазине можно купить»,
-шопинг-игра с использованием таких выражений, как: немного, много, немного, кило, а ломтик, связка, пакет, коробка, кусок, бутылка, порция и т.д.
- игра на поиск недостающих ингредиентов, необходимых для приготовления различных блюд,
- игра в составление кулинарных рецептов из ингредиентов, найденных на вытянутых карточках,
Лингвистические цели:
-изучение названий пищевых продуктов,
-изучение исчисляемых и неисчисляемых существительных,
-изучение словарного запаса и выражений, связанных с покупками,
- самостоятельное построение устного выражения.
Культурные цели:
- знакомство с культурой, связанной с едой и покупками
Возрастной диапазон: дети от 8 лет, подростки , взрослые
Применение: Игру можно использовать как во время занятий в школе, так и в условиях