Новые трекеры 3. Часть математических карточек 2

Карточки «Математика» содержат комплексы упражнений в области обучения счету и математическому мышлению, разнообразные по форме и содержанию. На третьем году обучения они сосредотачиваются на таких темах, как:

- четыре арифметических действия в диапазоне 1000;

- десятичная позиционная система, четырехзначные, пятизначные, шестизначные числа и миллион;

- порядок действий;

- вопросы геометрии (многоугольники, симметричные фигуры, периметры фигур);

- практическая информация.

– В каждой части рабочих листов в углу «Практика с Нони» приведены упражнения на повторение заданной части материала. Математические навыки также укрепляются за счет поощрения учащихся к использованию игр, которые также используются для разработки стратегий, а также учат, как справляться с поражением.

– Набор дополнительных заданий предоставит преподавателю подходящие материалы для учащихся, которые работают быстрее или которым необходимо закрепить изученное.

– Кроме того, на карточках указаны специально отмеченные задания, которые помогают в изучении программирования.

– В карточках представлены наборы заданий, связанных с элементами шахмат (с ответами), а также математические тексты, на основе которых дети отвечают на вопросы, тренируя понимание прочитанного и логическое мышление.

– Новой функцией математических карточек являются страницы с заданиями, которые ребенок может выполнить самостоятельно после того, как повторение распространится. Учащийся должен решить их в предметной тетради. К каждому заданию есть краткий ответ. Это подготовка к использованию отдельных изданий, которые в старших классах представляют собой сборники заданий.