Лица эпох 3. Учебник. Часть 2
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 422
Просматривая «Лица эпох 3. Учебник. Часть 2», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Польский язык» будет доставлен из Польши и проверен на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
Лики эпох 3. Учебник. Часть 2
Учебник «Лики эпох» для 3 класса, часть 2, тема: Военная литература.
<р> Учебный материал расположен в хронологическом порядке и разделен на блоки уроков. Теоретические знания об эпохе тесно связаны с практическими навыками, ведь преподавание материала осуществляется прежде всего посредством углубленного анализа и интерпретации текста – комментарии в начале каждого урока, полезные пояснения ключевых понятий и задач по текстам дают возможность -углубленное чтение произведений, обучение навыкам интерпретации, воспитание чуткости к написанным текстам, ценностные тексты (раздел «Ценности и установки»), развитие риторических навыков учащихся (в том числе аргументация, обоснование мнения, дискуссия вокруг проблемы). ), а также позволяют осуществлять интеграцию содержания (на уроках литературы и культурологии инструкции по изучению языка выделяются цветами; предлагаются инструкции по составлению письменных изложений и проектные задания для самообучения, относящиеся к проблематике обсуждаемых текстов). <р> Чтобы показать учащимся актуальность старой литературы, тексты той эпохи сопоставлялись с современным контекстом, в том числе из популярной культуры, выбранной как из-за сходства мотивов, так и из-за разнообразия средств выражения (включая кино, музыку, театр, изобразительное искусство, уличное искусство). <р> Учебник обогащен мини-пособиями, позволяющими собирать и систематизировать знания, а также блоком повторения, состоящим из схемы, содержащей наиболее важную информацию об обсуждаемом чтении, повторения важных понятий (Воспоминание) и контрольных вопросов (Проверка). сам). Кульминацией каждого раздела являются блоки Анализ нехудожественных текстов и Создание собственного текста. <р> Структура темы (единицы урока)- Название урока – интересное, с отсылкой к рассматриваемому произведению.
— Временная шкала, отображающая время создания произведения.
— Авторский текст, разделенный на подразделы — знакомит с основным учебным содержанием, указанным в основной учебной программе, содержит сведения о генезисе (В источниках текста), жанре (Жанровая форма) и контекстах, в которых следует читать произведение. .
— Графические элементы (таблицы, диаграммы, диаграммы), помогающие запомнить информацию.
- Знайте больше кадров, содержащих дополнительную информацию, такую как курьезы и дополнения, — они добавляют красок, расширяют повествование и предназначены для того, чтобы заинтересовать учащегося предметом.
- Об авторе - рядом с первым текстом данного автора в учебнике - внесите дополнительную биографическую информацию.
- Текст – с номерами строк (в случае стихотворения) и абзацев (в случае нехудожественных текстов), со сносками.
- Контексты (фотографии, репродукции, кадры фильмов и т. д.) с описаниями, объясняющими их связь с историческим произведением, а также с инструкциями, которые направляют интерпретацию контекста или ставят проблему для обсуждения.
– Блоки «Ключевые понятия», содержащие объяснения ключевых понятий и терминов.
<р> Команды на уроках литературы и культуры, разделенные на части:-Анализ, Интерпретация - служат углубленному прочтению произведения, учат анализу и интерпретации всего произведения или отдельных его фрагментов с обоснованием, ссылаясь на соответствующие контексты и собственный читательский и жизненный опыт;
- Ценности и установки - предложение учащимся обсудить проблему, касающуюся ценностей/отношений и конфликтов ценностей/отношений, присутствующих в работе, в том числе предложение учащимся ссылаться на чужие высказывания или взгляды по данному предмету; предложение обсудить проблему соотношения когнитивных и этических ценностей