<ул> <ли> Издатель: Силезский университет <ли> Год выпуска: 2018. <ли> Переплет: буклет <ли> Формат: 205х147 мм. <ли> Количество страниц: 56

<р> Представленное издание, в соответствии с названием, посвящено развитию фонематического слуха (слухового восприятия) и правильного произношения иностранцев, изучающих польский язык. Иллюстрации, представляющие 63 так называемых минимальные пары (нем. Minimalpaare), т. е. слова, различающиеся одним звуком и имеющие разное значение. Подбор примеров, подкрепленный многолетним опытом автора в преподавании польского языка как иностранного, был продиктован наиболее распространенными трудностями в артикуляции польских звуков среди иностранцев, изучающих польский язык. Слова, используемые в фонодидактических целях, расположенные в лексических и звуковых контрастах, представляют собой в основном базовую лексику, поскольку именно в начале изучения иностранного языка основное время уделяется формированию правильного произношения на данном языке, а в частности: правильная артикуляция звуков, вызывающих проблемы у учащихся.

<р> Материалы, предоставляемые читателям, состоят из: 100 картинок (напечатанных на отдельных карточках), иллюстрирующих отдельные минимальные пары, и руководства, которое, кроме инструкций о том, как (возможно) использовать картинки на польском языке в качестве урока иностранного языка, является научным и методическая лекция, посвященная, в широком смысле, развитию ясности речи в процессе преподавания/изучения иностранного языка. Автор обращает внимание на роль правильного произношения в процессе общения, рассматривает разные подходы преподавателей и учащихся к работе над иностранным произношением, а также указывает на объективные трудности, связанные с его правильным овладением. Вторая часть пособия представляет собой собранную автором обширную библиографию, насчитывающую более ста наименований, включая список книг и научно-методических статей, посвященных обучению иностранцев польскому произношению.

<р> Представленная работа будет особенно полезна учителям, преподавателям польского языка как иностранного или шире: людям, интересующимся и/или научно занимающимся глоттодидактикой польского языка. Издание, безусловно, будет полезно в работе логопедов и учителей польских школ, где становится все больше детей-иммигрантов.