Орфографы. Понимание прочитанного (rz-ż, u-j). Для молодежи


Код: 14829055668
877 грн
Цена указана с доставкой в Украину
Товар есть в наличии
КАК ЭКОНОМИТЬ НА ДОСТАВКЕ?
Заказывайте большое количество товаров у этого продавца
Информация
  • Время доставки: 7-10 дней
  • Состояние товара: новый
  • Доступное количество: 4

Оплачивая «Орфографы. Понимание прочитанного (rz-ż, u-j). Для молодежи» данное изделие из «Польский язык» вы можете быть уверены, что после оформления заказа, доставки в Украину, вы получите именно то, что заказывали, в оговоренные сроки и европейского качества.

Ортограф. Понимание прочитанного (rz-ż, u-j). Для молодых людей в возрасте от 13 до 18 лет (ученики начальной школы VII-VIII и ученики средней школы и технической школы)

roksana jędrzejewska-wrobel

Понимание прочитанного-это два ноутбука из серии Ortograffiti, которые предназначены для молодых людей с дислексией в возрасте 13-18 лет. Орфографы. Понимание прочитанного (CH I H, ą I ę, JI и II) основано на словом, сконцентрированном на орфографии и H , rz и ż , ji i ii и написание. Понимание прочитанного (rz i ż, u и ó ó) использует слова с и и и и и ó . Обе публикации содержат развивающиеся упражнения навыки чтения , обучение понимание текста чтения и улучшить слуховые и языковые функции (слуховое восприятие). Возможность чтения понимания является ключевой компетенцией, необходимой во всех экзаменах.

Каждое из единиц начинается с забавного текста, написанного известным польским писателем книг для детей и молодежи Роксана Джаджевска-Вробель, в которых было собрано как можно больше слов, иллюстрирующих данный принцип орфографии .

После каждого текста есть пять упражнений , отмеченные соответствующей пиктограммой, помогая студенту лучше понять текст в соответствии с четырьмя уровнями понимания :

  • на буквальном уровне , который студент находит и извлекает то, что находится в тексте; Он отмечает причинно-эффективные отношения, возникающие в результате текста, но не указанного непосредственно в нем;
  • На критическом уровне -Reffers к своим собственным оценкам и опыту;
  • На уровне текст становится вдохновением для студента.
<Трудности в чтении и письме - это слуховые упражнения
. Наборы слуховых упражнений включают в себя те, которые всесторонне улучшают слуховую чувствительность (слуховое внимание, интерес к звукам, отличительные звуки, их интенсивность, высота, продолжительность и количество), Слух с фонем , Фонологические навыки и слуховая память . диктовка на основе словарного запаса в области практики правописания. Это отличная возможность проверить степень освоения этих трудностей.

Существует QR -код для записи при каждом упражнении и диктовке, чтобы студент мог найти и воссоздать их эффективно. Профессиональные актеры читают, квалифицированные для работы с детьми и молодежью.