поддержка студентов EMI за пределами класса: данные из Японии

Растет объем исследований по английско-средней обучению (EMI) в азиатском контексте, и большая часть этого исследования указывает на трудности, ощутимые заинтересованными сторонами. Этот том рассматривает вопрос о поддержке EMI, который может быть и может быть, чтобы учащиеся выйти из классной комнаты, чтобы помочь им в академическом порядке в среде EMI. Книга доктора Резега демонстрирует эффективность такой поддержки в японском контексте. Он начинается с изучения поддержки в настоящее время, в настоящее время предоставляемой для студентов в программах по получению английской среды, продолжается, чтобы более подробно изучить одну успешную службу поддержки, чтобы определить виды эфет, которые могут выяснить, создав сухой центр. Исследование, о котором сообщалось в этой книге, было проведено в Японии, но результаты будут применяться в других местах, особенно в других азиатских странах. Информация, представленная в книге, рассказана на информацию, в которой учреждения, которые стремятся либо создать программу по английскому среду, либо улучшить существующую программу, обмениваясь информацией о практике других учреждений.

• автор: Рэйчел (Университет Виктории Университета Веллингтона Регьюг
• Издатель: Taylor & Francis
• Год публикации: 2021
• обложка: жестко
• Количество страниц: 126
• Размеры: 14,6 x 22,6 x 1,4 см
• иллюстрации: 9 линейных рисунков, черно -белые; 6 столов, черно -белые; 9 иллюстрации, черно -белый
• язык: английский
• isbn: 9780367563967