Право интеллектуальной собственности – план лекции
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 6
Оплачивая «Право интеллектуальной собственности – план лекции», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Гражданское право» будет доставлен из Польши и проверен на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
Право интеллектуальной собственности – план лекции
Автор: Адриан Невенгловский
EAN: 9788384580301
Страниц: 426
SID: 3812920
Право интеллектуальной собственности – план лекции
Учебник «Право интеллектуальной собственности – план лекции» в понятной и доступной форме знакомит студентов с вопросами права интеллектуальной собственности. Он охватывает все ключевые вопросы в этой сфере, причем не только связанные с частным правом, но и, например, с административным и уголовным правом. Благодаря этому вы сможете узнать и понять истоки и эволюцию различных правовых решений, касающихся нематериальных активов. Предполагается, что это позволит улучшить догматическую ориентацию. Акцент был сделан на разъяснении действующих в настоящее время нормативных решений не только в области польского права, но и права Европейского Союза, которое оказывает существенное влияние на интеллектуальную собственность. В книге рассматриваются, в частности, следующие вопросы: получение охраны изобретательских проектов, национальные и европейские патенты (в том числе имеющие унитарную силу), отличительные знаки (в том числе товарные знаки), добросовестное использование произведений, защита объектов авторского права и смежных прав, эксплуатация имиджа, контракты в сфере интеллектуальной собственности, коммерческая тайна, преступления в сфере нематериального имущества. Для лучшего изложения вопроса в учебник включены примеры. Кроме того, сообщения представляются с помощью графических элементов, таких как таблицы и диаграммы. Автор книги указывает, какие проблемы чаще всего приводят к ошибкам и недоразумениям, и показывает, как их можно избежать. Более того, используя свой педагогический опыт, большую часть времени он уделяет темам, которые вызывают у студентов массу проблем во время экзаменов.
