Психология здоровья Хелена Сенк, Ирена Хесцен-Целиньска

Издание сообщает о обширных достижениях польских ученых, а также адаптировано к реалиям польской системы здравоохранения. Авторы также представили историю становления дисциплины и парадигмы, применимые на различных этапах ее развития – вплоть до сегодняшнего облика и современных задач; исчерпывающее описание основных терминов, проблем и теоретических концепций, связанных со здоровьем и болезнями; анализ когнитивных и поведенческих детерминант здоровья и болезней, а также описание моделей, объясняющих поведение в отношении здоровья и его изменения; описание психологических механизмов здоровья и болезни, психологических последствий болезни и организации поведения по отношению к собственному заболеванию; расширенная часть, посвященная психологическим аспектам взаимоотношений врача и пациента и важности психологии здоровья для отдельных отраслей медицины; глава, посвященная методологическим аспектам проведения исследований в области психологии здоровья. Учебник предназначен для студентов, выбирающих психологию здоровья в качестве предмета своей профессиональной специализации, а также выпускников факультетов психологии, работающих в сфере здравоохранения. Он также предназначен для использования студентами других факультетов: медицинского, сестринского дела, педагогики, социологии, общественного здравоохранения. Получателями издания могут также стать специалисты других областей, сотрудничающие с психологами: социологи, социальные ассистенты, педагоги, педагоги, врачи и медсестры, а также специалисты в области реабилитации и физической культуры и природопользования. В новом издании учебника представлены современные научные, образовательные и практические задачи, стоящие перед психологией здоровья. Больше внимания уделяется социальному контексту и общественному здравоохранению, что важно в связи с растущим бременем на здоровье, связанным с продлением человеческой жизни. Учитываются и новые методы программирования исследований, отвечающие новым задачам, прежде всего для практики, в виде инновационных технологий. Содержание учебника имеет не только познавательное значение, но и практическое, указывая на возможности улучшения или сохранения здоровья, и экономическое, поскольку профилактика заболеваний и укрепление здоровья могут способствовать снижению затрат на здравоохранение». Из рецензии профессора, к.м.н. Янины Огиньской-Булик