Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego dzieci i młodzieży. BDB-
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 1
Просматривая «Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego dzieci i młodzieży. BDB-» данное изделие из «Воспитание для семейной жизни» вы можете быть уверены, что после оформления заказа, доставки в Украину, вы получите именно то, что заказывали, в оговоренные сроки и европейского качества.
Терапия обсессивно-компульсивного расстройства у детей и подростков. Справочник пациента
Очень хорошее состояние -
ЭКСПОЗИЦИОННАЯ КОПИЯ
НЕБОЛЬШИЕ ВНЕШНИЕ ПРИЗНАКИ ПРОСМОТРА
СЛЕГКА ИЗОГНЕН НИЖНИЙ УГОЛ ОБЛОЖКА
Нелеченное обсессивно-компульсивное расстройство может оказать весьма негативное влияние на функционирование ребенка и способность семьи справляться с повседневной жизнью. Оно вызывает тревогу, может быть источником значительных страданий и снижает качество жизни. Авторы доступно объясняют, в чем особенности данного расстройства, какова предлагаемая терапия и как проводятся индивидуальные занятия. Пациент и его родители усваивают более нормализованные модели взаимного взаимодействия и повседневного функционирования. Они получают инструкции о том, как использовать повседневные действия и привычки, не связанные с расстройством, чтобы сделать ответ на терапию как можно более продолжительным и минимизировать риск рецидива. Пособие используется для закрепления и повторения информации, полученной во время встреч с терапевтом. Он содержит все материалы, необходимые для выполнения домашних заданий, включая формы регистрации воздействия с диаграммами для отслеживания изменений уровня тревоги и формы самоконтроля для отслеживания навязчивых идей и компульсий. Руководство является дополнением к пособию по когнитивно-поведенческой терапии обсессивно-компульсивного расстройства у детей 8–17 лет. Когнитивно-поведенческая терапия — научно обоснованный метод лечения обсессивно-компульсивного расстройства, часто встречающийся в практике психологов и детских психиатров. Однако до сих пор в польской литературе недостаточно публикаций, описывающих терапевтический протокол, используемый для лечения этого расстройства у детей школьного возраста и подростков. Данный комплект, то есть руководство терапевта и руководство для пациента, разработанный выдающимися специалистами в этой области, восполняет этот пробел. Содержит чрезвычайно ценные практические советы, которые помогают эффективно проводить психообразование ребенка и его родителей, вовлекать их в непростой лечебный процесс.