КАЛЕЙДОСКОП УЧЕНИКА 3 КЛАСС ПИСЬМО + ЧТЕНИЕ + СЧЁТ ПАКЕТ WSIP

<ул> <ли> Издательство: WSiP <ли> Год выпуска: 2019 <ли> Переплет: буклет <ли> Формат: 20,5x27,5 см. <ли> Количество страниц: 80 <ли> EAN: 9788302181832

<р> Название является частью серии дополнительных публикаций «Калейдоскоп ученика», целью которых является отработка основных навыков в 13 классе, таких как чтение, письмо и арифметика. Издания предназначены для расширения и углубления знаний и навыков студентов. Они могут быть использованы учителем как дополнительный (дополнительный) материал во время школьных занятий или в качестве домашнего задания.

<р> Цель тетради – прежде всего отработка правильных навыков письма и языка (грамматика, стиль, орфография на уровне ребенка 3 класса). Также были представлены упражнения, касающиеся различных видовых форм.

<р> Упражнения расположены в следующем порядке:

<р> Алфавит, буква, звук, слог, слово

<р> Предложение, развивающие предложения, виды предложений

<р> Эквивалент предложения

<р> Знаки препинания

<р> Части речи (существительное, прилагательное, глагол, наречие, числительное, краткое содержание)

<р> Семейство слов, синонимы, антонимы, омонимы.

<р> Пословицы, поговорки, фразеологизмы

<р> Правописание

<р> Объявление

<р> Приглашение

<р> Письмо

<р> Расписание мероприятий

<р> Примечание, хроника

<р> Отчет

<р> Описание

<р> История

<р> Интервью

<р> В различных видах упражнений особый упор делается на развитие умения правильно читать и писать: соединение слов и фрагментов предложений, ребусы, игры с шифрами, схемами, завершение предложений, переписывание слов и предложений, завершение предложений, развитие предложений, составление ответов на вопросы, составление вопросов к предложениям и картинкам, создание самостоятельного письменного высказывания с картинками или по заданной теме.

<р> Орфографические упражнения позволяют отработать самые важные трудности польского правописания. Имеются упражнения на формулирование различных форм выражения, полезных в повседневной жизни. Наклейки делают упражнения более привлекательными.

<ул> <ли> Издательство: WSiP <ли> Год выпуска: 2019 <ли> Переплет: буклет <ли> Формат: 20,5x27,5 см. <ли> Количество страниц: 80 <ли> EAN: 9788302181849

<р> Название является частью серии дополнительных публикаций «Калейдоскоп ученика», целью которых является отработка основных навыков в 13 классе, таких как чтение, письмо и арифметика. Издания предназначены для расширения и углубления знаний и навыков студентов. Их можно использовать как дополнительный (дополнительный) материал во время занятий в школе или в качестве домашнего задания.

<р> Универсальная круглая тетрадь по математике объемом 80 страниц, способствующая совершенствованию математических навыков учащихся, полученных на школьных занятиях.

<р> Согласно предложенному методу работы проф. Задачи Ядвиги Ханиш были построены таким образом, чтобы учесть:

<р> в том числе проблемные ситуации, дающие учащимся возможность самостоятельно прийти к результатам расчетов,

<р> позволяя детям создавать собственные идеи решений, задавать вопросы, объяснять, аргументировать и обосновывать свой образ мышления,

<р> отработка навыков бухгалтерского учета,

<р> систематизировать полученные знания,

<р> повторение изученного материала с детьми в различных формах,

<р> введение на занятиях постоянных элементов, закрепляющих знания и практические навыки.

<р> Вырезы в конце тетради (элементы, которые ребенок может вырезать самостоятельно) позволяют учиться на практике, а также повышают привлекательность издания.

<ул> <ли> Издательство: WSiP <ли> Год выпуска: 2019 <ли> Переплет: буклет <ли> Формат: 20,5x27,5 см. <ли> Количество страниц: 80 <ли> EAN: 9788302181856

<р> Название является частью серии дополнительных публикаций «Калейдоскоп ученика», целью которых является отработка основных навыков в 13 классе, таких как чтение, письмо и арифметика. Издания предназначены для расширения и углубления знаний и навыков студентов. Их можно использовать как дополнительный (дополнительный) материал для учащихся во время занятий в школе или в качестве домашнего задания. Универсальная цикличная тетрадь, 112 страниц, 15 текстов, упорядоченных по временам года.

<р> Издание сочетает в себе обучение основным навыкам, которые переплетаются в процессе обучения, а именно чтению, письму и говорению (выражению себя в устной и письменной форме). Такой подход не только отражает комплексный характер обучения в 13 классе, но и удобен для учителя, который имеет в своем распоряжении интересные упражнения из различных областей в одной тетради.

<р> Концепция тетради основана на текстоцентричном дидактическом предположении, согласно которому текст становится основой педагогической деятельности, общей основой изучения литературы, культуры и языка. Разнообразные по тематике и жанру произведения и их фрагменты, включенные в тетрадь, можно разделить на два типа: художественные тексты и информационные тексты, причем такое разделение вытекает из двух основных целей чтения: чтения ради литературного опыта и чтения для получения и использования информации.

<р> Литературные тексты

<р> Линии:

<р> Дагна Слеповроньска, Осенний волшебник

<р> Джулиан Тувим, «Если»

<р> Юзеф Ратайчак, Облака

<р> Станислав Гроховяк, Добрые пожелания

<р> Рассказы и сказки:

<р> Про мудрого соловья (сказка по мотивам: Ванды Марковской, Анны Мильской, Про мудрого соловья)

<р> Лукаш Вержбицкий, Хорошая цена (отрывок из книги Казика «Африка»)

<р> Собака и слон, изд. Януш Кшижовский (отрывок из книги «Буддийские сказки»)

<р> Наталья Усенко, Доброта (отрывок из книги 12 важных историй. Польские авторы о ценностях)

<р> Нелитературные тексты

<р> Джоанна Добковска, Откуда взялась письменность?

<р> Лукаш Малиновский, Мудрость

<р> Адам Вайрак, В маске Зорро

<р> Джоанна Добковска, Туристический справочник

<р> Войцех Миколушко, Голый учёный, или Что происходит, когда мы погружаем что-то в воду (отрывок из книги «Большие эксперименты для маленьких людей»)

<р> Богусь Янишевский, Деньги (отрывок из книги Экономика)

<р> Марта Спингарди, Большая солонка (отрывок из книги «Краков для юных путешественников»)

<р> Упражнения, включенные в издание, развивают понимание прочитанного, умение интерпретировать текст, комментировать его, делать выводы на основе содержания и выражать собственное мнение. Каждый текст также является отправной точкой для практики, особенно разговорной.

<р> Структура набора:

<р> Упражнения перед текстом (вводные) создают контекст для понимания самого текста.

<р> Упражнения к тексту проводят учащегося по тексту, чтобы перейти от информационного уровня к уровню интерпретации, раскрывая основной смысл, цель или послание текста.

<р> Дополнительные упражнения (выходящие за рамки текста) дают повод устроить учебные ситуации, в которых меняются роли: учащийся, получатель становится творцом.

<р> Целью работы с данным изданием является, прежде всего, развитие мотивации учащихся к чтению и компетентности.