Uczenie się stawania się osobą starą - Marcin Muszyński | Ebook


Код: 15647379587
687 грн
Цена указана с доставкой в Украину
Товар есть в наличии
КАК ЭКОНОМИТЬ НА ДОСТАВКЕ?
Заказывайте большое количество товаров у этого продавца
Информация
  • Время доставки: 7-10 дней
  • Состояние товара: новый
  • Доступное количество: 994

Покупая «Uczenie się stawania się osobą starą - Marcin Muszyński | Ebook» данный товар из каталога «Книги научные и научно-популярных» вы можете быть уверены, что после оформления заказа, доставки в Украину, вы получите именно то, что заказывали, в оговоренные сроки и европейского качества.

Электронная книга – цифровая версия продукта

Название: Учимся быть стариком

Автор: Марцин Мушиньский

Формат файла: pdf

Издательство: Издательство Лодзинского университета

Количество страниц: 560

Издательства: 1

Год выпуска: 2024

ISBN: 978-83-8331-420-4

язык: польский

Описание:

Книга посвящена процессу обучения пожилому человеку и способам формирования этого типа самоидентификации на индивидуальном уровне. Автор описывает четыре области агентности, представляющие различные проявления человеческой активности в позднем взрослом возрасте. Он показывает внутренние и внешние аспекты переживания собственной старости. В монографии представлена ​​модель обучения становлению пожилого человека, которая рассматривается как со статической, так и с динамической точки зрения, что указывает на многовариантность и многоаспектность типичных сценариев формирующейся идентификации пожилого человека.

Издание адресовано социальным геронтологам и андрагогам, педагогам, гериатрам, гериатрам, гериатрическим медсестрам, социальным работникам по уходу, социальным работникам, волонтерам, а также практикующим врачам и специалистам, работающим с пожилыми людьми. Также может быть рекомендовано студентам медицинских и социальных специальностей, исследователям, ориентированным на качественную методологию исследований, а также людям, интересующимся проблемой старости и старения.

Оглавление:

Список сокращений 11

Введение 13

1 Позиционирование себя в исследовательском поле 19

1.1 Парадигматическое позиционирование – определение порога старости 22

1.2 Позиционирование себя в область герагогики 27

1.2.1 Образование – старость 31

1.2.2 Образование/обучение – старость 33

1.3 Разграничение понятий «образование» » и «обучение» 37

1.4 Позиционирование себя за пределами герагогики 44

1.5 Обучение как основная концептуальная категория мультидисциплинарной области исследований обучения (в/к/для старых возраста и до старости) 49

1.5 1 Концепция непрерывного обучения 53

1.5.2 Обучение как становление (пожилой человек) 62

1.6. Резюме 67

2 Теоретическая перспектива исследования 73

2.1 Парадигматические предположения – эпистемология исследования 74

2.1.1 Социальный конструктивизм 77

2.1.2 Социальный конструктивизм в исследованиях старости и старения 81

2.2 Теоретические ориентации 85

2.2.1 Старение в контексте символического интеракционизма 87

2.2.2 Старение в биографической перспективе 91

2.2.3 Биографическое обучение в старости 93

2.3 Обоснование использования выбранной парадигмы и теоретических ориентаций 95

3 Методика исследования 99

3.1 Цель и задачи исследования 99

3.2 Конструктивистская методология обоснованной теории как фундаментального исследования стратегия 102

3.3 Методы исследования 107

3.3.1 Нарративное интервью 107

3.3.2 Полуструктурированное интервью 109

3.3. 3 Качественное наблюдение 110

3.3.4 Техника фотопрогулки 111

3.4 Исследования естественной истории 112

3.5 Источники данных и выборка исследования 121

3.6 Поддержка процесса исследования с помощью компьютерного анализа качественных данных 128

3.7 Качество исследования 129

3.8 Этический контекст исследования 132

4 Условия и контекст связанные с формирующимся образом старости 135

4.1 Аналитическая категория – поколение 136

4.2 Поколения опрошенных (довоенное поколение) 149

4.2.1 Предвоенные годы 149

4.2.2 Вторая мировая война 150

4.2.3 Освобождение 156

p>

4.2. 4 Жизнь в коммунистической Польше 158

4.2.5 Системная трансформация 178

4.2.6 Сегодня 181

4.3 Заключительные выводы 184

5 Старость и старение в связи с четырьмя сферами действия – становление пожилым человеком 187

5.1 Аналитическая категория – действие 187

5.2 Четыре области действия в старости 190

5.3 Трансформация и расширение агентского поля в старости 196

5.3.1 Общая характеристика сферы трансформации и расширения агентского поля в пожилом возрасте возраст 196 лет

5.3.2 Телесность в области преобразования и расширения поля агентности в старости 205 лет

5.3.3 Деятельность в области преобразования и расширения поле агентности в старости 209

5.3.4 Отношения и социальные контакты в трансформированной и расширенной сфере агентности в старости 216

5.4 Сохраняющееся поле агентности в старости 219

5.5 Сужение поля агентности в старости 231

5.5.1 Общая характеристика области сужения агентности 231

5.5.2 Телесность в область сужающегося поля агентности в старости 237

5.5.3 Активность в сжимающемся поле агентности в старости 241

5.5.4 Социальные отношения и контакты в сужение поля действия в пожилом возрасте 244

5.6 Поле действия восстанавливается и захватывается в пожилом возрасте 247

5.6.1 Общий характер

----

Важная информация о продукте:

ЭЛЕКТРОННАЯ КНИГА — ЦИФРОВОЙ ПРОДУКТ

Вы можете скачать файл в своей учетной записи Allegro на вкладке «Моя полка».

Для покупки электронной книги у вас должна быть учетная запись на Allegro.

Читать электронную книгу можно на: читалке (Kindle, PocketBook, Onyx, Kobo и других), смартфоне, планшете или компьютере. Информация о формате электронной книги включена в описание аукциона.

Электронная книга будет защищена водяным знаком и не имеет DRM.