WOS SP podręcznik KOSS CIVITAS
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 15
Заказывая «WOS SP podręcznik KOSS CIVITAS» данный товар из каталога «Знания об обществе» вы можете быть уверены, что после оформления заказа, доставки в Украину, вы получите именно то, что заказывали, в оговоренные сроки и европейского качества.
Учебник WOS SP KOSS CIVITAS
КОСС — современный учебник обществознания. Она была написана группой весьма уважаемых и опытных авторов. Его название «Гражданское образование в школе местного самоуправления» подчеркивает связь школы с местным самоуправлением. Это отражается в темах занятий, которые побуждают молодых людей интересоваться делами местного сообщества, своего региона, Польши, Европы и мира. Это также облегчает студентам понимание принципов демократии, прав человека и польской политической системы. В ней представлен способ осуществления власти в Польше и ее влияние на жизнь граждан, в том числе молодых. Он показывает проблемы, стоящие перед современной Европой и миром.
В учебнике учащиеся найдут:
самые важные содержательные новости (со знаком коса)
привлекательные упражнения и задания
исходные тексты
иллюстрации и диаграммы, диаграммы и таблицы
Интересное и полезные советы
Студенческие проекты (в Проектониках)
список знаний и умений (ПОП, т.е. Помни основы - мир и Польша 1945-2017
права и свободы, содержащиеся в Конституции Республики Польша.
Объем, разделение и способ подачи содержания, содержащегося в учебнике, учитывают опыт нашего фонда, связанный с реализацией программы КОСС в школах и развитием гражданских компетенций у молодежи. Заслуживают внимания методические материалы, которые служат разнообразию и повышению привлекательности работы со студентами. Благодаря своей разнообразной форме учебник помогает молодым людям развивать новые навыки и усваивать важное содержание и в то же время побуждает их к самостоятельному обучению. Однако включение в содержание урока предложений по упражнениям и другим учебным мероприятиям позволяет учителю интересно провести занятия. Он может выбрать занятия, которые лучше соответствуют его предпочтениям и образовательным потребностям учащихся конкретного класса. В преподавание внедрены темы, близкие к повседневной жизни учащихся, что делает обучение более аутентичным и эффективным.