Czarne czy białe? Symultaniczne i sekwencyjne strategie uczenia się
- Час доставки: 7-10 днів
- Стан товару: новий
- Доступна кількість: 2
Просматривая «Czarne czy białe? Symultaniczne i sekwencyjne strategie uczenia się» данный товар из каталога «Педагогика, ресоциализация», вы можете получить дополнительную скидку 4%, если произведете 100% предоплату. Размер скидки вы можете увидеть сразу при оформлении заказа на сайте. Внимание!!! Скидка распространяется только при заказе через сайт.
Чорний чи білий? Стратегії одночасного та послідовного навчання
- Видавець: Arson
- Автор: Agnieszka Bala
- Дата випуску: 2012
- Обкладинка: коробка
Серія «Стратегії одночасного та послідовного навчання» призначена для дітей:
- групи ризику дислексії та дислексії,
- з навч. труднощі з польською та іноземними мовами,
- з порушеннями розвитку, включаючи аутизм, синдром Аспергера, алалію, дитячу афазію,
- також для здорових дітей, чиї батьки та опікуни хочуть допомогти покращити системну мову
Завдання, які входять до складу гри, розвивають пам’ять, аналіз та зоровий синтез, вчать логічного мислення, імітації, продовження та завершення послідовностей, вчать аналізувати зліва направо, лінію. рядком, відповідно до напрямку читання.
І. Послідовності
II. Наочний аналіз і синтез
Дітям пропонується розташувати блоки відповідно до зразка в книзі, аналізуючи шаблон зліва направо, рядок за рядком. Ці вправи корисні в нейробіологічній терапії, стимуляції загального розвитку, логопедичній та відновній терапії. Завдання, які входять до складу ігор, розвивають пам'ять, зоровий і слуховий аналіз і синтез, вчать логічного мислення, наслідування і створення послідовностей, готують до навчання читання і письма. Ігри можна використовувати в повсякденній навчальній роботі вдома, в дитячому садку та школі.
У набір входять:
- 16 двосторонніх картонних елементів,
- 55 смужок з викрійками,
- книга, 45 ламінованих сторінок з викрійками,
- інструкції до вправ,
- картонна коробка