Оплачивая «Explicit Direct Instruction (EDI) (2017)», вы можете быть уверены, что данное изделие из каталога «Книги научные и научно-популярных» будет доставлено из Польши и проверено на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
ПРЕДМЕТОМ ПРОПОЗИЦІЇ Є КОД ДОСТУПУ ДО ЕЛЕКТРОННОЇ КНИГИ (ЕЛЕКТРОННОЇ КНИГИ)
КНИГА ДОСТУПНА НА ЗОВНІШНІЙ ПЛАТФОРМІ. КНИГА НЕ У ФОРМІ ФАЙЛУ.
Перевірений підхід до кращого викладання та навчання. Чітке пряме навчання (EDI), підхід, заснований на передумові, що всі діти можуть вчитися, допомагає вчителям проводити добре розроблені, добре викладені уроки, які значно покращують успішність усіх учнів. У другому виданні свого бестселера автори Холлінгсворт та Ібарра удосконалили та розширили свої надзвичайно успішні методи. Цей ресурс, написаний у зручному для читання, розважальному стилі, надає вчителям K-12 конкретні стратегії, докладні зразки уроків і сценарії, які ілюструють, як виглядають методи EDI в інклюзивних та різноманітних класах. У розділах, що охоплюють окремі компоненти EDI, такі як перевірка розуміння та активація попередніх знань, це оновлене видання вдосконалює методи, щоб вони були ще ефективнішими та легшими для впровадження. Читачі знайдуть: Стратегії для безперервного, систематизованого залучення студентів Розширені стратегії коригувального зворотного зв’язку Чітке узгодження з останніми стандартами змісту Нову перевірену стратегію розвитку навичок і керованої практики Розширену інформацію про диференціацію та скеле Поєднання теорії освіти, досліджень мозку та даних аналізу, це точно налаштований, покроковий посібник із високоефективного методу навчання. «До EDI наша школа була кораблем, який дрейфував у морі, і всі веслували в різних напрямках. EDI забезпечив нас системою для навчання та спільною мовою, яка дозволяла всім веслувати в одному напрямку. Бенджамін Луїс, директор середньої школи Liberty , Лемур, Каліфорнія «EDI робить студентів відповідальними. Тепер вони бачать, що школа – це місце, де можна працювати, вчитися та грати, і їм це подобається. Тому що, незважаючи на те, що це важко, у них все добре". Труді Кокс, шкільний інструктор Католицької школи Святої Марії, Карнарвон, Західна Австралія.
- Автор(и): Джон Р. Холлінгсворт Сільвія Е. Ібарра
- Видавець: SAGE Publications, Inc. (США)
- Дата випуску: 2017
- Видання: 2
- Кількість сторінки:
- Форма публікації: ePub (онлайн)
- Мова публікації: англійська
- ISBN: 9781544322551
НЕМАЄ МОЖЛИВОСТІ ЗАВАНТАЖИТИ ФАЙЛ. Друк: ОБМЕЖЕНО 2 сторінками. Копіювання: ОБМЕЖЕНО 2 сторінками.
%3Cul%3E%3Cli%3EПередмова+до+другого+видання%3A+Що%E2%80%99s+Нове+в+EDI%3C%2Fli%3E%3Cli%3EПодяка%3C%2Fli%3E%3Cli %3Eпро+авторів%3C%2Fli%3E%3Cli%3Eрозділ+1+Студенти+скажуть%2C+%E2%80%9CI+Can+Do+It%21%E2%80%9D%3C%2Fli%3E %3Cli%3ETe+Day+I+Saw+the+Breakroom+in+Classroom+Instruction%3C%2Fli%3E%3Cli%3EWhere+Our+Research+Began%3A+Student+Achievement%3C%2Fli%3E%3Cli %3EДе+наші+дослідження+під керівництвом%3A+Інструкція+в+класі%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECchapter+2+Are+Some+Approaces+Better+Than+Others%3F+What+Is+Effective+Instruction%3F %3C%2Fli%3E%3Cli%3EЧому+дітей+віддають+до+школи%3F+Відкриття+талантів проти+розвитку+талантів%3C%2Fli%3E%3Cli%3ETe+Навчання%2Fнавчання+дилема%3A +Прискорення+чи+Уповільнення%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECriteria+for+an+Instructional+Approach%3C%2Fli%3E%3Cli%3ETwo+Philosophis+About+Education%3C%2Fli%3E %3Cli%3EHigh-Stakes+Testing%3C%2Fli%3E%3Cli%3EWhat+to+to+do%3F%3C%2Fli%3E%3Cli%3EEDI+Is+Not+Lecturing%3C%2Fli%3E%3Cli%3EEDI +Є+Не+Сценарій%3C%2Fli%3E%3Cli%3Eдослідження+Підтримує+Пряму+Інструкцію%3C%2Fli%3E%3Cli%3EКоли+використовувати+Групову+Роботу%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECрозділ +3+Good+Instruction+Is+Always+Good+Instruction%3A+An+Explicit+Direct+Instruction+Overview%3C%2Fli%3E%3Cli%3EWhat+Is+Explicit+Direct+Instruction%3F%3C%2Fli %3E%3Cli%3EEExplicit+Direct+Instruction+Lesson+Design%3C%2Fli%3E%3Cli%3EEExplicit+Direct+Instruction+Lesson+Delivery%3C%2Fli%3E%3Cli%3EHow+to+Use+EDI+in +Ваш+клас%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECchapter+4+Creating+Engaged+Students%3A+Use+Engagement+Norms%21%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESstudent+Engagement+Is+Created+When +Ви+просите+своїх+студентів+щось+зробити%3C%2Fli%3E%3Cli%3EІсторія+залучення+учнів+Норми%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESStudent+Engagement+Norm+1%3A +Вимовити+Зі+Мною%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESstudent+Engagement+Norm+2%3A+Track+With+Me%3C%2Fli%3E%3Cli%3EStudent+Engagement+Norm+3%3A+Read +With+Me%3C%2Fli%3E%3Cli%3EStudent+Engagement+Norm+4%3A+Gesture+With+Me%3C%2Fli%3E%3Cli%3EStudent+Engagement+Norm+5%3A+Pair-Share %3C%2Fli%3E%3Cli%3ESStudent+Engagement+Norm+6%3A+Attention+Signal%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESStudent+Engagement+Norm+7%3A+Whiteboards%3C%2Fli%3E%3Cli %3EStudent+Engagement+Norm+8%3A+Use+Complete+Sentences+%28Public+Voice%2C+Academic+Vocabulary%29%3C%2Fli%3E%3Cli%3ETtraining+Students+in+the+Engagement+Norms%3C %2Fli%3E%3Cli%3EПідсумок%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECРозділ+5+Чи+Всі+вчаться%3F+Перевірка+на+розуміння%3C%2Fli%3E%3Cli%3EЩо+перевіряється +Understanding%3F%3C%2Fli%3E%3Cli%3ETAPPLECecking+for+Understanding+the+EDI+Way%21%3C%2Fli%3E%3Cli%3ETeach+First%3C%2Fli%3E%3Cli%3EAsk+a +Конкретне+питання%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPair-Share%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPpic+a+Non-Volunteer%3C%2Fli%3E%3Cli%3EУважно+послухайте+відповідь %3C%2Fli%3E%3Cli%3EEeffective+Feedback%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESsummary%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECapter+6+Everyone+Learns%3A+Corrective+Feedback+and+Whiteboards%3C %2Fli%3E%3Cli%3ELУважно+до+відповіді%3C%2Fli%3E%3Cli%3Eефективний+зворотний зв’язок%3C%2Fli%3E%3Cli%3EДошки%2C+найкращий+шлях+до+КУО %21%3C%2Fli%3E%3Cli%3EПідсумок%3C%2Fli%3E%3Cli%3EРозділ+7+Встановлення+Чого+буде+навчатись%3A+Ціль+навчання%3C%2Fli%3E %3Cli%3EPart+I%3A+Well-Designed+Learning+Objectives%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPart+II%3A+Writing+Standards-Based+Learning+Objectives%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPart +III%3A+Ціль+навчання+має+бути+презентована+студентам%3C%2Fli%3E%3Cli%3EПідсумок%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECрозділ+8+Підключення+до+чого +Студенти+вже+знають%3A+Активація+попередніх+знань%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPart+I%3A+Що+означає+активувати+попередні+знання%3F%3C%2Fli %3E%3Cli%3EPart+II%3A+How+to+Activate+Prior+Knowledge%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESsummary%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECchapter+9+This+Are+The+Big +Ідеї%3A+Concept+Development%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPart+I%3A+Concept+Development+Design%3C%2Fli%3E%3Cli%3EPart+II%3A+Concept+Development+Delivery%3C %2Fli%3E%3Cli%3ESПідсумок%3C%2Fli%3E%3Cli%3EРозділ+10+I%E2%80%99ll+Робота+Проблема+Перша%3A+Правило+двох+Розвитку+навичок+і+Керівництво +Практика%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESKill+Development+%28Teacher%29%3C%2Fli%3E%3Cli%3EGuided+Practice+%28Students%29%3C%2Fli%3E%3Cli%3EHow+to+Design+Skill +Розвиток+і+керована+практика%3C%2Fli%3E%3Cli%3EЯк+навчати+розвиток+навичок%2Fкерована+практика%3C%2Fli%3E%3Cli%3EРезюме%3C%2Fli%3E%3Cli%3EРозділ +11+Це+важливо+навчитися%3A+Релевантність%3C%2Fli%3E%3Cli%3ERрелевантність%3C%2Fli%3E%3Cli%3EКоли+Ви+викладаєте+Урок+Релевантність%3F%3C %2Fli%3E%3Cli%3EЯк+ви+забезпечуєте+Релевантність+уроку%3F%3C%2Fli%3E%3Cli%3EЯк+розробити+Релевантність+уроку%3C%2Fli%3E%3Cli%3EЯк+це +Teach+Usson+Relevance%3C%2Fli%3E%3Cli%3ESsummary%3C%2Fli%3E%3Cli%3ECchapter+12+Making+One+Final+Check%3A+Closing+the+Lesson%3C%2Fli%3E %3Cli%3EClosing+the+Lesson%3C%2Fli%3E%3Cli%3EHow+to+Provide+Lesson+Closure%3C%2Fli%3E%3Cli%3EWhen+Closure+Is+Complete%2C+Initiate+Independent+Practic %3C%2Fli%3E%3Cli%3ECРозділ+13+Планування+для+успіху%3A+Диференціація+і+підйом%3C%2Fli%3E%3Cli%3EDДиференціація+і+підйом+для+підвищення+успіху+учня%3C %2Fli%3E%3Cli%3EВтручання+в+класі+та+Втручання+позакласом%3C%2Fli%3E%3Cli%3ERResponse+to+Intervention+%
У цій пропозиції ви купуєте код доступу, який надає доступ до вибраного вмісту. Код дозволяє отримати доступ до вмісту за допомогою веб-браузера, спеціальної програми для iOS (Apple) із App Store або спеціальної програми для Android із магазину Play. Ви отримаєте код та інструкції електронною поштою відразу після отримання оплати. Не вдається завантажити файл.
Відповідно до ст. 38 п. 13 Закону від 30 травня 2014 року про права споживачів, використовуючи код доступу, ви відмовляєтеся від права відмовитися від дистанційного договору.
Тип ліцензії: безстрокова.
НЕМАЄ МОЖЛИВОСТІ ЗАВАНТАЖИТИ ФАЙЛ.
МИ НЕ МОЖЕМО НАДІСЛАТИ ФАЙЛИ ЕЛЕКТРОННОЮ ПОШТОЮ
