ЛОГОПЕДИЧНА ГРА ЧОТИРИЛИСНИК - РАЛИВОК

Виробник: Komlogo

ISBN: 5900238480139

Палітурка: коробка

Чотири- конюшина та равлик – логопедичні ігри, спрямовані на розвиток мовлення дитини дошкільного та молодшого шкільного віку щодо правильної вимови звуків, розширення активного словникового запасу та розвитку слухового сприйняття, такого важливого у навчанні говорінню, читанню та письму. Під час гри діти вивчають вимову, додатково тренують сприйняття, зорову та слухову пам’ять, концентрацію та мислення (класифікація предметів).

ОПИС ІГРИ:

КОНЮШИНА ЧОТИРИЛИСНИК

Гра, призначена для відпрацювання правильної артикуляції звуків sz, ż, cz, ż та їх слухової диференціації. Гра складається з 72 картинок зі звуками sz, ż, cz, j Є кілька варіантів гри, які урізноманітнюють її використання під час терапії. Для гри потрібен кубик і від 1 до 4 пішаків для кожного гравця.

Приклад варіанту гри:

Грати можуть від 2 до 4 дітей. Починає гравець, який викинув 6 очок. Він просувається вперед на стільки клітинок, скільки кинув кубика, а також правильно вимовляє назви картинок на полях, повз які він проходить. Перемагає той, хто першим досягне свого будинку зі своїми пішаками. Суперника, якого зустріли на певному полі, можна викинути, і тоді він або вона змушений знову почати гру своїм пішаком. Гравці можуть грати однією або чотирма фігурами.

РАВЛИК

Гра призначена для відпрацювання артикуляції звуків ś, ź, ć, dź та слухової диференціації озвучування.

Варіант перший:

Дитина кидає кубик на дошку з ілюстраціями. Там, де зупиняється кубик, він повинен вгадати назву картинки і додатково відповісти на запитання:

Що ви чуєте в цьому слові ś, ź, ć, dź?

Другий варіант :

Дитина дивиться на малюнки і вказує лише на ті, у назві яких є звук ś (іншим разом ź, ć, dź).

Третій варіант:

Дитина отримує команду: послухайте частину слова, вкажіть на картинку, на якій є ця частина; сли- ? (равлик), лоша- ? (лоша) чи друга частина слова -мак? (равлик), -бак? (Леша).

Четвертий варіант:

Гравець крутить ручку на дошці. Правильно вказаний малюнок називає, ділить слово на склади і звуки і складає з цим словом речення.

П'ятий варіант:

У грі можуть брати участь від 1 до 4 гравців. Починає гравець, який викинув 6 очок. Він просувається вперед на стільки клітинок, скільки кинув кубик, і додатково правильно називає картинки на полях, повз які він проходить. Виграє той, хто першим добереться до центру равлика своїми пішаками. Супротивника, якого зустріли на даному полі, можна викинути, і тоді він або вона змушений почати гру цим пішаком знову. Гравці можуть грати однією або чотирма фігурами. У наступному раунді ви можете почати гру з середини і закінчити на початку равлика.

У грі використовуються картинки: вишні, будильник, гойдалка, вісь, лелека, гвинт, земля, кабан. , в'язниця, перфоратор, діти, тінь, равлик, п'ять, осел, зелений, журавель, папороть, чупага, оселедець, місяць, сітка, вісімка, гілки, дзьоб, ведмедик, синиця, кістка, суниця, картопля, дятел, страус , дупло, сім, лоша, джерело, свиня, сокира, кетяги, ситечко, одинадцять, ґудзик, сідло, потяг, сітка, нитка, десятка, стрічка, серп, зерна, сидіння, будильник, дід, теля, лось, міль, гусак, човни, ванна.