GRA RODZINNA BLOKUS BJV44
- Час доставки: 7-10 днів
- Стан товару: новий
- Доступна кількість: 150
Оплачивая «GRA RODZINNA BLOKUS BJV44» данный товар из каталога «Логические и образовательные», вы можете получить дополнительную скидку 4%, если произведете 100% предоплату. Размер скидки вы можете увидеть сразу при оформлении заказа на сайте. Внимание!!! Скидка распространяется только при заказе через сайт.
ВИРОБНИК: MATTEL
ВІК ГРАВЦІВ: +7 РОКІВ
КІЛЬКІСТЬ ГРАВЦІВ: 2-4 ЛЮДИНИ
Цікаве поєднання настільної і конструкторської гри.
Центр гри — дошка з сіткою, яка є основою для побудови візерунків із кубиків.
Набір містить 84 елементи, розділені на чотири групи по 21 блок у кожній основних кольорів: червоний, жовтий , зелений і синій.
Кожен набір містить однакову кількість елементів з певною кількістю квадратів: один з одним і два квадрати, два з трьома квадратами, шість з чотирма квадратами і одинадцять з п'ятьма квадратами
Для гри потрібні:
- уміння рахувати до ста;
- елементарне розуміння просторових систем, щоб розрізняти системи які примикають один до одного від тих, що торкаються в кутах;
- основна спритність рук, що дозволяє розміщувати блоки на сітчастій дошці.
Гра розвиває:
- спритність рук, яка стимулюється точним вставленням блоків у сітки основи;
- навички рахунку і базові обчислювальні навички (додавання, віднімання), які дитина вправляє, підраховуючи, скільки квадратів у неї залишилося в цілому на елементах, тобто зі скількома балами вона закінчує гру;
- візуально-просторові навички, тобто. здатність швидко оцінювати форми, структуру, системи, взаємозв’язки між елементами.
Потенціал розвитку:
Дитина використовуватиме навички рахування під час уроків математики, покращуючи рахунок і навчаючись виконувати основні арифметичні дії.
вміння швидко ідентифікувати просторові системи допоможе молодшому школяреві засвоїти складний шкільний матеріал, такий як формули, діаграми, графіки, діаграми, таблиці.
Просторова уява дитини активізується на уроках геометрії, під час яких вона повинен швидко розпізнавати фігури та уявляти їх складне розміщення та проектувати їх у просторі.
Візуально-просторові навички допомагають у навчанні малювання з дотриманням принципів перспективи, переднього та заднього планів, лінії горизонту, тобто в переході. від ідеопластики (малювання уяви) до реалістичного малювання.