Historia i teraźniejszość 1. Podręcznik. Liceum i technikum. Zakres
- Час доставки: 7-10 днів
- Стан товару: новий
- Доступна кількість: 1
Заказывая «Historia i teraźniejszość 1. Podręcznik. Liceum i technikum. Zakres» данное изделие из «Історія і сьогодення» вы можете быть уверены, что после оформления заказа, доставки в Украину, вы получите именно то, что заказывали, в оговоренные сроки и европейского качества.
Історія та сьогодення 1 Основний обсяг Колективна робота
Перший тираж як навчальний матеріал.
Підручник складається з 3 розділів, у тому числі перший розділ — вступ, який представляє та систематизує вибрані питання та поняття (включаючи історію та суспільствознавство в 4-8 класах початкової школи), ключові до проблем, які обговорюються на уроках історії та сьогодення в середній школі та технікумі. Решта змісту стосується всесвітньої історії та історії Польщі 1945-1970 років.
Упорядкована, постійна та логічна структура уроку полегшує навігацію підручником.
- Прозора форма подачі матеріалу полегшує пошук найважливішого змісту, впливає на краще навчання та ефективніше засвоєння інформації.
- Ключові поняття, починаючи з кожної теми - присутні переліки понять, які обговорюються під час уроку питання, які студент вивчатиме, а потім легко знайде, напр., тест.
Багаті та різноманітні вихідні матеріали та матеріали для вправ допомагають розвинути всі необхідні навички.
- Ілюстрації, карти, діаграми, статистичні дані, вихідні тексти з інструкціями сприяють розвитку вміння читати та аналізувати різноманітні джерела інформації.
- Блоки завдань після кожного уроку в розділах «Основні запитання» та «Завдання» систематизують знання учнів, допомагають повторити та закріпити матеріал.
- Узагальнені конспекти після уроків і розділів допомагають повторити матеріал.< /li>
Календарі, діаграми та інфографіка систематизують знання та допомагають узагальнити матеріал.
- Календарі - переліки найважливіших історичних подій упорядковують історичні події і обробляються в хронологічному порядку в легкозасвоюваному соціальному вигляді, вони також є формою пригадування інформації з початкової школи.