Informatyka LO 2 Podręcznik Zakres podstawowy Liceum i technikum WSIP


Код: 16546019167
614 грн
Ціна вказана з доставкою в Україну
Товар є в наявності
ЯК ЕКОНОМИТИ НА ДОСТАВКЕ?
Замовляйте велику кількість товарів у цього продавця
Інформація
  • Час доставки: 7-10 днів
  • Стан товару: новий
  • Доступна кількість: 6

Просматривая «Informatyka LO 2 Podręcznik Zakres podstawowy Liceum i technikum WSIP» данное изделие из «Информатика, Техника» вы можете быть уверены, что после оформления заказа, доставки в Украину, вы получите именно то, что заказывали, в оговоренные сроки и европейского качества.

Інформатика ЛО 2

Підручник

Базовий обсяг

Середня школа та технікум

  • Автори: Катажина Олендзка, Ванда Йохемчик
  • MEN: 974/2/2020
  • Видавництво WSiP
  • Рік видання: 2020< /li >
  • Палітурка: м’яка
  • Кількість сторінок: 256
  • EAN: 9788302190230

Підручник з вивчення інформатики, підготовлений спеціально для випускників восьмирічної початкової школи, які відвідують середню або технікум. Отримайте видання «Informatyka 2. Підручник. Середня школа та технікум. Основний обсяг. Реформа 2019» від Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne.

Книга «Informatyka 2. Підручник. Середня школа та технікум. Базовий обсяг .Реформа 2019» є частиною нової серії підручників з інформатики для середніх і технікумів, які реалізують нову базову програму. Цей підручник, як і інші елементи серії, покликаний спонукати учнів самостійно шукати рішення та заохочувати їх постійно розвивати навички написання програм. Він заснований на вивченні двох мов програмування на вибір: Python і C++.

У підручнику для другого класу використовується метод перевернутого класу. Це дає вчителю можливість надихнути учнів на самостійну роботу та розвиток навичок. Зміст посібника поділено на шість розділів: «Вступ», «Алгоритми та програмування на Python», «Алгоритми та програмування на C++», «Проект: мультимедійний посібник», «Електронна таблиця» та «Векторна графіка».

Компонування підручника є привабливим для студентів - початкові завдання знайомлять їх з новими питаннями, тоді як вправи вчать їх, як діяти та використовувати розроблені методи. Для впорядкування інформації використовується естетична інфографіка, що стосується ситуацій із життя студентів. Вправи та завдання для самостійного розв’язування враховують різноманітні інтереси учнів, заохочують їх до творчості, виховують самостійність.