INFORMATYKA SP 4 TERAZ BAJTY (3D) W.2023


Код: 15907989858
531 грн
Ціна вказана з доставкою в Україну
Товар є в наявності
ЯК ЕКОНОМИТИ НА ДОСТАВКЕ?
Замовляйте велику кількість товарів у цього продавця
Інформація
  • Час доставки: 7-10 днів
  • Стан товару: новий
  • Доступна кількість: 5

Просматривая «INFORMATYKA SP 4 TERAZ BAJTY (3D) W.2023», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Информатика, Техника» будет доставлен из Польши и проверен на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.

Інформатика SP 4 Now bytes (3D) w.2023

⭐⭐⭐⭐⭐

✅ Автор: Grażyna Koba

✅ Видавець: Migra

✅ Сторінок: 132, Формат: 164x233 мм

✅ Рік видання: 2023, палітурка: буклет

✅ ISBN: 9788396479426

✅ EAN: 9788396479426

✅ Код: 559700 at5

Книга є оновленою версією підручника Now Bytes. Інформатика для початкової школи. IV клас з 2020 року (№ вступу 806/1/2020/z1). У нове видання посібника автор включив операційну систему Windows 11 і нові версії програмного забезпечення (зокрема Scratch, Paint), змінивши або видаливши застарілі скріншоти та оновивши контент. Щоб задовольнити потреби вчителів і учнів, додано нову тему про створення малюнків у Paint 3D. Однією з цілей основної навчальної програми є розуміння, аналіз і вирішення проблем, тому в серії Teraz Byty автор книги. У підручнику окремі моменти проблеми, які ми аналізуємо та шукаємо рішення. Ми будемо малювати лимон в графічному редакторі. Як домогтися ефекту опуклої лимонної кірки за допомогою доступних засобів для малювання? Ми збираємося написати програму, яка створить ліс із 13 ялинок. Щоб показати одну ялинку, Балті повинен викликати її та перемістити на один квадрат. Щоб відобразити 13 однакових ялинок, чи потрібно вводити однакові команди 13 разів? На початку деяких пунктів визначається проблема, яку ми аналізуємо і для якої шукаємо рішення. Відповідно до основної навчальної програми багато вправ з програмування включають команди, які допомагають учням пояснити, як працюють програми, перевірити програму на комп’ютері відповідно до прийнятих припущень і, якщо необхідно, виправити її. У підручнику для 4 класу учень вивчає методи створення малюнків у Paint та Paint 3D. Основний навчальний план не визначає тип графіки (2D чи 3D) чи програмне забезпечення, за допомогою якого учень має створювати зображення чи графічні композиції. Завдяки цьому вже в 4 класі учень знайомиться з тривимірною графікою, створює цікаві 3D-проекти за допомогою готових 3D-фігур. Впроваджуючи програму Paint 3D у 4 класі, ми спираємося на набуті учнями навички малювання в Paint. Крім того, у підручнику для 4 класу ви знайдете теми, в яких учень вивчає методи створення комп’ютерних текстів. Для того, щоб учень міг зберегти створену програму та згодом змінити її, не можна опускати зміст роботи з файлами: іменування, збереження, читання та повторне збереження. У сучасній цифровій реальності також необхідно, щоб студенти володіли знаннями та навичками пошуку інформації в Інтернеті та щодо ризиків, пов’язаних з використанням Інтернету.