Język polski Klasa 5 Zeszyt lekturowy WSiP


Код: 11438210614
678 грн
Ціна вказана з доставкою в Україну
Товар є в наявності
ЯК ЕКОНОМИТИ НА ДОСТАВКЕ?
Замовляйте велику кількість товарів у цього продавця
Інформація
  • Час доставки: 7-10 днів
  • Стан товару: новий
  • Доступна кількість: 7

Просматривая «Język polski Klasa 5 Zeszyt lekturowy WSiP» данный товар из каталога «Польский язык» вы можете быть уверены, что после оформления заказа, доставки в Украину, вы получите именно то, что заказывали, в оговоренные сроки и европейского качества.

Польська мова

5 клас

Хрестоматія

Початкова школа

  • Видавництво: WSIP
  • Рік видання: 2018
  • Палітурка: БРОШУРА
  • Формат: 205 x 285 мм
  • li >Кількість сторінок: 128
  • EAN: 9788302174650

Зошити з читання — це самостійні багатоциклові видання для учнів реформованої початкової школи, які надають суттєву допомогу в аналізі й інтерпретації обов’язкових і додаткових літератур з нової основної навчальної програми. Книга для читання для 5 класу містить обговорення 14 культурних текстів, таких як: Хроніки Нарнії. Лев, відьма та шафа К.С. Льюїса, Хлопці з площі Броні Ф. Молнара, Брехун М. Мусеровича, Шлях до Алківіада Е. Нізюрського, Катаринка Б. Пруса, У щоденнику Зофії Бобровни Ю. Словацького, Ми, перша бригада. Т. Бєрнацького та А. Галацінського, фрагменти «Пана Тадеуша» А. Міцкевича, Деметри та Кори В. Марковської, Прометея В. Марковської, Орфея та Еврідіки В. Марковської, Сізіфа В. Марковської, Дедала та Ікара Дж. Парандовський, «Історія Тесея» Дж. Парандовскі. Індивідуальні дослідження прочитаного були підготовлені у формі робочих аркушів, що містять кілька інструкцій, які стосуються найважливіших аспектів певного тексту. Кожне обговорення будувалося за схожою схемою: вступні вказівки, розбір елементів представленого світу, узагальнюючі вправи. Зошит можна використовувати як під час самостійної роботи учнів (наприклад, вдома), так і під час уроків під керівництвом учителя. Дослідження являють собою повне обговорення окремих текстів і можуть бути поділені на уроки. Учитель також може вільно трансформувати запропонований матеріал, опускати окремі вказівки або доповнювати їх власними додатковими ідеями.