KOSS. Wiedza o społeczeństwie w szkole podstawowej Praca zbiorowa
- Час доставки: 7-10 днів
- Стан товару: новий
- Доступна кількість: 20
Оплачивая «KOSS. Wiedza o społeczeństwie w szkole podstawowej Praca zbiorowa» данный товар из каталога «Знания об обществе», вы можете получить дополнительную скидку 4%, если произведете 100% предоплату. Размер скидки вы можете увидеть сразу при оформлении заказа на сайте. Внимание!!! Скидка распространяется только при заказе через сайт.
Підручник WOS SP KOSS CIVITAS
- Автор: колективна праця
- Видавництво: Civitas
- Рік видання: 2018
- Кількість сторінок: 320
- EAN : 9788389623744
KOSS — це сучасний підручник із суспільствознавства. Його написала група високоповажних і досвідчених авторів. Її назва «Громадянська освіта в школі місцевого самоврядування» підкреслює зв’язок школи з місцевою владою. Це відображено в темах занять, які заохочують молодих людей цікавитися справами місцевої громади, свого регіону, Польщі, Європи та світу. Це також полегшує студентам розуміння принципів демократії, прав людини та польської політичної системи. Він представляє спосіб здійснення влади в Польщі та її вплив на життя громадян, зокрема молоді. Він показує виклики, які постають перед сучасною Європою та світом. У підручнику учні знайдуть: найважливішу змістовну інформацію (позначено kosa), привабливі вправи та завдання, вихідні тексти, ілюстрації, схеми, діаграми та таблиці, цікаві факти та слушні поради. , студентські проекти (в Projektowniki), перелік знань і навичок (POP, тобто пам’ятайте про основи!) глосарій важливих термінів, міні-довідник для молодого громадянина, календар: світ і Польща 1945-2017 права та свободи, які містяться в Конституції Республіка Польща враховує досвід нашого фонду щодо впровадження програми KOSS у школі та розвитку громадянських компетенцій у молоді. Заслуговують на увагу навчальні матеріали, які урізноманітнюють і роблять роботу зі студентами більш привабливою. Завдяки своїй різноманітній формі підручник допомагає молодим людям розвивати нові навички та набувати важливого змісту, а водночас спонукає до самостійного навчання. Проте включення до змісту уроку пропозицій щодо вправ та інших навчальних дій дозволяє вчителеві цікаво проводити заняття. Він може вибрати види діяльності, які більше відповідають його уподобанням і освітнім потребам учнів конкретного класу. У викладання введено теми, наближені до повсякденного досвіду учнів, що робить навчання більш автентичним та ефективним.