K'S KIDS PATRYKA'S DOG HOUSE SORTER 12+ м шт.


Код: 14951203880
2768 грн
Ціна вказана з доставкою в Україну
Товар є в наявності
ЯК ЕКОНОМИТИ НА ДОСТАВКЕ?
Замовляйте велику кількість товарів у цього продавця
Інформація
  • Час доставки: 7-10 днів
  • Стан товару: новий
  • Доступна кількість: 1

Просматривая «K'S KIDS PATRYKA'S DOG HOUSE SORTER 12+ м шт.», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Строительные игрушки» будет доставлен из Польши и проверен на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.

Будка для собак Patryk - сортер для дітей

Ось незвичайний сортер - ідеальний для навчання через гру. Сортер казково барвистий, а його контрастні кольори привертають увагу малюка. Іграшка вчить підбирати форми

і розпізнавати кольори. Це також дозволяє тренувати координацію маленьких рук.

Опис іграшки:

  • 8 блоків - два види

    великі блоки та м’які блоки з матеріалу - спеціально для найменших дослідників

    менші блоки з пластику складнішої форми - для старших дослідників

  • будинок - м'які стіни будинку мають отвори

    різної форми. Дитина підбирає до них великі м'які блоки

  • дах будинку - панель з отворами у формі трикутника, зірки, кола та квадрат - дитина вчиться поєднувати менші блоки
  • м'який клапоть із зображенням собаки Патріка, клапан з внутрішньої сторони має безпечне дзеркало
  • велика зручна ручка - дитина може легко схопити і перенести іграшку

Кожен елемент іграшок K's Kids створено для підтримки правильного розвитку дітей. Щоб батькам було легше зрозуміти переваги гри з продуктами K's Kids, було створено трикутник навичок, який показує, що потрібно дитині для належного фізичного, когнітивного та соціального розвитку.

Трикутник навичок — це простий посібник для батьків, який показує, які навички дитина набуває або розвиває, граючи з даною іграшкою, і який можна знайти на кожній упаковці товару. Деякі іграшки розроблені з урахуванням розвитку кількох сфер, інші створені для формування більшої їх кількості – залежно від потреб і можливостей дітей на різних етапах розвитку.