Kształcenie gracza we współczesnej grze w piłkę

Навчання гравців у сучасній грі у футбол

Гра у футбол є однією з найпопулярніших ігор у світі, також у Польщі, завдяки її великим навчальним і розважальним цінностям та її системності Підхід до підготовки дітей та молодіжних груп, визначений Польським футбольним союзом, ця гра розвивається дуже динамічно. На даний час у футбольному тренувальному процесі в нашій країні основні напрямки цієї гри включені в Національну ігрову модель, задаючи ефективні напрямки, які модернізуються відповідно до Європейської уніфікації тренувань (тренерської конвенції УЄФА). Сучасні матеріали для навчання грі доступні для ліцензованих тренерів Польського футбольного союзу, отже, з метою поширення тенденцій сучасного та оновленого процесу навчання гри у футбол, існує потреба у розробці підручника для студентів спортивних університети, які під час занять з цього предмету повинні отримати знання та оволодіти навичками, що відповідають сучасній (застосовній) структурі, встановленій Польським футбольним союзом у Національній моделі гри (NMG-PZPN). Ще однією причиною розробки такого підручника є можливість переходу освіти на дистанційне навчання, що спричиняє труднощі з практичним навчанням (наприклад, ситуація під час пандемії COVID-19). Цей посібник доповнено розбором техніко-тактичних дій футболіста у наочній формі (DVD), завдяки чому учень може наочно супроводжувати процес оволодіння практичними діями на основі теоретичних знань. Додатковою перевагою посібника є еволюційний виклад розвитку тренувальних ідей у ​​грі у футбол. Беручи до уваги багато концепцій (не завжди перевірених) у процесі навчання грі та велику розбіжність у термінології та організації футбольних тренувань, для кращого розуміння теми були представлені класичні знання, засновані на старих [Talaga 1997a, 1997b, 1997c; Панфіл 1997; Bednarski, Koźmin 2004] та сучасні дослідження [Duda 2006, 2017; Дорна та ін. 2016 рік; Grycmann, Szyngiera 2017; Грицманн 2021]. Представлений підручник містить також численні посилання на актуальну фахову польську та зарубіжну літературу з теми, до якої відсилається читач, який бажає розширити свої знання з проблеми. Видається, що така концепція дозволить краще зрозуміти тренувальний процес футболіста, а також створить стан рефлексивності у тренера, який свідомо формуватиме тренувальний процес. Дане навчання розраховане в першу чергу на студентів спортивних ВНЗ профілю «фізичне виховання», воно також доповнює знання, отримані ними під час практичних занять з предмету «теорія і методика футболу», а в більш широкому сенсі також є навчальним. збірник знань про футбол, який також можуть використовувати кваліфіковані тренери. Враховуючи такі потреби, було зроблено спробу розробити посібник, який би не лише конкретизував напрямки підготовки футболістів згідно з рекомендаціями НМГ-ПЗПН, а й у доступній формі (наприклад, для людей, які не є футбольними тренерами), вичерпним. і рефлексивний (наприклад, для студентів спортивних університетів або тренерів) представляє зміст, пов’язаний з підготовкою футболістів.

Зміст:

Вступ 7

1. Початки та розвиток футболу у світі та Польщі 9

1.1. Історичний нарис футболу 9

1.2. Початки та розвиток футболу в Польщі 13

2. Загальна характеристика гри у футбол 15

2.1. Футбол як ситуативна система залежних видів діяльності 15

3. Методи та форми, які використовуються в процесі навчання гри у футбол 20

4. Топографія діяльності на полі при організації гри та підготовці гравців 43

5. Традиційний поділ техніки футболу 48<