Моделювання математичних понять

Автори: Пьотр Заржицький

Видавництво Гданського університету

Книга містить опис того, як вводити та формувати деякі математичні поняття, як це «робиться» в школі (ми показуємо фрагменти шкільних підручників) і як виглядають формальні математичні визначення цих понять. Ми маємо на увазі базову навчальну програму з математики, яка є дуже важливим документом, що визначає, які теми математики слід викладати в школі.

Книгу було створено на основі матеріалів лекцій Моделювання вибраних математичних понять, проведених у 2011-2016 роках для студентів секції викладачів Інституту математики Гданського університету. Перед деякими лекціями студентів запитували (у формі опитування), що вони знають, напр. про дійсні числа, поняття площі плоскої фігури, про неперервні функції; результати цих опитувань викликають занепокоєння – знання майбутніх учителів математики про суть тих понять, які вони вводитимуть у школі, є неглибокими (цитую деякі відповіді студентів). Ви можете запитати, чи потрібні їм такі глибші знання? Подібне, досить риторичне запитання можна поставити майбутнім лікарям. Навіщо лікарю первинної ланки знання про клітини, гени тощо? Але ми вважаємо, що фундаментальні знання необхідні, особливо майбутнім учителям математики; вони, як правило, не створюють математику, але під час обговорення та формування математичних понять у школі варто дотягнутися до її математичних основ.

• Вага упаковки: 0,3

• Код EAN: 9788378659402