MÓWIMY Zeszyty ćwiczeń do rozwoju mowy logopedia - ZESTAW Części 4 + 5 + 6


Код: 14452525950
1930 грн
Ціна вказана з доставкою в Україну
Товар є в наявності
ЯК ЕКОНОМИТИ НА ДОСТАВКЕ?
Замовляйте велику кількість товарів у цього продавця
Інформація
  • Час доставки: 7-10 днів
  • Стан товару: новий
  • Доступна кількість: 12

Приобретая «MÓWIMY Zeszyty ćwiczeń do rozwoju mowy logopedia - ZESTAW Części 4 + 5 + 6» данный товар из каталога «Детский сад» вы можете быть уверены, что после оформления заказа, доставки в Украину, вы получите именно то, что заказывали, в оговоренные сроки и европейского качества.

МИ ГОВОРИМ. Зошити з розвитку мовлення. Частини 4, 5, 6 - НАБІР

На цьому аукціоні ви купуєте КОМПЛЕКТ із 3 ЗОШИТІВ WE SPEECH для розвитку мовлення, що складається з таких видань:

  • We MóWiMy. Зошит з розвитку мовлення. Частина 4
  • Ми ГОВОРИМ. Зошит з розвитку мовлення. Частина 5
  • Ми ГОВОРИМ. Зошит з розвитку мовлення. Частина 6
  • Зошити для розвитку мовлення «Ми говоримо» призначені для дітей різного віку: вони стимулюють розвиток мовлення, сприяють покращенню вимови та сприяють логопедичній роботі дітей.

    Зошити We Speak можуть використовувати:

    • батьки,
    • логопед,
    • педагог

    для роботи з дитиною. Зошити MóWiMy підготовлені для того, щоб з їх допомогою могли розвивати мовлення дитини і батьки, і логопед, і вихователь дитячого садка. У зошитах єігриідеї, а також конспекти загального розвитку дитини та цілий комплекс практичних вправ.

    • Видавництво: MóWiMy
    • Автор: Каріна Мікульська-Гофман
    • Формат: 21 х 16,5 см
    • Рік видання: 2023
    • Палітурка: м'яка, спіраль

    ГОВОРИМО ЗОШИТИ ДЛЯ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ

    Набір із трьох зошитівГОВОРИМОдля мовленнєвих вправ:

    • Зошит для розвитку мовлення частина 4 - у книзі трискладові слова, складені з трьох відкритих складів. Мета роботи із зошитом № 4 полягає в тому, щоб дитина почала вимовляти довші слова без перекручування та випадання звуків.
    • Зошит для розвитку мовлення частина 5< /b > - у зошиті записані двоскладові слова, складені з одного відкритого та другого закритого складу. Цей етап методики виділення звуків покликаний допомогти дитині почати вимовляти більш складні слова повністю, не пропускаючи і не уподібнюючи звуки.
    • Зошит для розвитку мовлення «Говоримо», ч. 6 - у зошиті слова складної будови - два закриті склади, з’єднання приголосних в одному зі складів, трискладові слова з одним закритим складом. Мета роботи з цим Зошитом полягає в тому, щоб дитина вимовила повне, складне слово, не перекручуючи і не пропускаючи звуки складіть його і покажіть дитині тільки одну картинку. Дитина краще концентрується, коли подразників менше.

      З одного боку малюнок для дитини, над яким лабіограми, тобто фотографії дітей, які вимовляють задані звуки. Батько та дитина, дивлячись на них, бачать, як має бути розташований рот, щоб вимовляти звуки.

      На іншій сторінці є інструкція для батьків, як вимовляти звук, а також як пропозиція кількох ігор, у яких можна відпрацювати вимову заданого звуку.

      Все це прикрашено дитячими малюнками, що створює атмосферу дитячого зошита та привертає увагу дітей.

      Тексти команд або порад для батьків часто ілюструються фотографіями, щоб їх було легше зрозуміти.

      Зошити MóWiMy призначені для дітей різного віку:

      • у дітей віком 9-12 місяців буде стимульований розвиток мовлення; Зошити MóWiMy — ідеальний подарунок для однорічної дитини,
      • дітям 2-4 років, які говорять нечітко (тобто спрощують, перекручують або пропускають звуки), допоможуть< b >поліпшення вимови
      • для дітей віком 2-5 років із затримкою розвитку мовлення або дитячою афазією полегшить логопедію.

      РОБОЧІ ЗОШИТИ MĄWIMY - ДОПОМОГИ ДЛЯ ЛОГОПЕДІВ З РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ

      Зошити MóWiMy також адресовані мовленню терапевти:

      • Зошит MóWiMy, частина 4 — це база простих трискладових слів, на основі яких можуть проводити мовленнєву терапію та закріплювати внутрішньослівну диференціацію звуків або їхню вимову на початку та в середині голосу під час будь-якої терапії , частина 5 - це база складніших двоскладових слів, на основі яких можна проводити мовленнєву терапію та закріплювати внутрішньослівну диференціацію звуків (наприклад к, г - t, d), або їх вимова в трьох позиціях, під час будь-якої терапії. більш складну структуру (групи приголосних)на основі яких можна проводити мовленнєву терапію та закріплювати внутрішньослівну диференціацію звуків або їх вимову в трьох